复件高一语文周测教师版

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1、孝义中学高一语文周测出题人：路春霞审核人：任东明1、下列各句中，加点的通假字解释错误的一项是（）A．今老矣，无能为也已   （已，通“矣”，语气词，了。）B．共其乏困             （共，通“供”，供给。）C．夫晋，何厌之有       （厌，通“餍”，讨厌）D、．若不阙秦，将焉取之   （阙，通“缺”，侵损，削减。）答案：C.（厌，通“餍”，满足）2.下列各句中，加点的通假字解释错误的一项是（）A．秦伯说，与郑人盟     （说，通“悦”，高兴。）B．失其所与，不知       （知，通“智”，智慧。）C.毋内诸候  （ 内，通“纳”，动词，接

2、纳。）D.因击沛公于坐(坐，通“座”，名词，座位。)答案：B.失其所与，不知       （知，通“智”，明智。）3.下列各句中，加点的通假字解释错误的一项是（）A.輮 以为轮            輮,通“煣”，以火烘木，使其弯曲。B.虽有槁暴                有,通“又”。暴,通曝， 晒干。C.则知明而行无过矣      知,通“智”，智慧。D.君子生非异也           生,通“性”，性格 答案：D.君子生非异也           生,通“性”，天赋，资质。4.下列各句中的通假字解释错误的一项是（）A.传道受业解惑：受，同“授”

3、，传授。B.句读之不知：读，同“逗”，停顿。   C.或师焉，或不焉：不，同“否”否定D..要项伯“要”通“邀”，邀请答案：C.5.下列各句中的通假字解释错误的一项是（）A不可不蚤来“蚤”通“早”。B.令将军与臣有郤：“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨C.燕王拜送于庭“庭”通“廷”，朝堂D.距关，毋内诸侯“距”通“拒”，拒绝答案：D.距关，毋内诸侯“距”通“拒”，把守6.下列各句中的通假字解释错误的一项是（）A当与秦相较。（当，同“倘”，如果）B.缙绅、大夫、士萃于左丞相府（缙，同“搢”，插。）C．几为巡徼所陵迫死（陵，同“凌”，欺侮）D.主辱，臣死有余僇（僇，同

4、“戮”，杀戮）答案：D.主辱，臣死有余僇（僇，同“戮”，罪）7.下列各句中的通假字解释错误的一项是（）A.其为时止十有一月耳（止，同“只”，只有；有，同“又”）B.独五人之皦皦（皦皦，同“皎皎”，光明显耀的样子）C.敛赀财以送其行（赀，同“资”）D.亦曷故哉（曷，同“何”，疑问代词）答案：A.A.其为时止十有一月耳（止，同“只”，不过，仅仅；有，同“又”）8.下列各句中的通假字解释错误的一项是（）A,肉袒伏斧质（质，同“锧”，承斧的砧板）B.可予不（不，同“否”）C.召有司案图（案，同“按”）D.相如度秦王特以诈详为予赵城（详，同“佯”，详细）答案：D,D

5、.相如度秦王特以诈详为予赵城（详，同“佯”，假装）9.下列各句中的通假字解释错误的一项是（）A秦自缪公以来二十余君（缪，同“穆”）B.唯大王与群臣孰计议之（孰，同“熟”,熟悉）C.请奏盆缻秦王（缻，同“缶”）D.拔剑切而啗之（啗，同“啖”，吃）答案：B,唯大王与群臣孰计议之（孰，同“熟”,仔细）10.下列各句中的通假字解释错误的一项是（C）A.秋豪不敢有所近（耗，同“毫”，丝毫）B.泾流之大（泾，同“径”，直）C.不辩牛马（辩，同“辨”，辩论）D.其不仁兹甚（兹，同“滋”，更加）答案：C.不辩牛马（辩，同“辨”，分辨、辨别）二、词类活用。1、与所给例句中的

6、词用法相同的一项是（C）例句：夜缒而出       （夜,表时间，在晚上）A.朝济而夕设版焉  （朝夕,表时间，在早上，在晚上）B.既东封郑        （东,表处所，在东边）C.晋军函陵/秦军汜南（军:驻扎）D吾得兄事之(象对待兄长那样)答案：C.军：名词作动词，驻扎。其它都是名词作状语。2、与所给例句中的词用法相同的一项是（D）例句：与郑人盟          （盟：名词作动词，结盟、订立同盟）A.既东封郑（封：疆界。名作使动，使……成为疆界）B.阙秦以利晋（利：利益、好处。名词作使动，使……得利）C.越国以鄙远（鄙：边邑。名词作意动，把……当作边邑

7、）D.沛公欲王关中(王：名词作动词，称王)3、与所给例句中的黑体字用法相同的一项是（D）例句：且君尝为晋君赐矣（赐，动词作名词，恩惠）A. 若不阙秦（阙使动用法，使……削减）B.若亡郑而有益于君（亡使动，使……灭亡）C.烛之武退秦师（退使动，使……退却（撤兵）D.燕赵之收藏，韩魏之经营。（动词作名词，收藏经营的金玉珍宝）4.与所给例句中的黑体字用法相同的一项是（A）例句：因人之力而敝之，不仁（敝:形容词作动词，损害）A.不能独完。（完：形容词作动词保全）B.越国以鄙远（远，形容词作名词远地）C.臣之壮也（壮，形容词作名词壮年人）D.今老矣（老，形容词作名词

8、老年人）5.与所给例句中的黑体字用法相同的一项是（A）例句：邻之厚