学校消防安全常识new

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1、学校消防安全常识501班提纲学校火灾案例学校消防安全管理学校基本消防常识学校防火、灭火基本知识和火灾应急预演及注意事项2004年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。发生火灾的现场这是消防队员救人的情景相隔不到两天2004年7月16日，印度南部泰米尔纳德邦贡伯戈讷姆市一所私立学校发生火灾，75名学生被一场突如其来的大火烧死，另有100人被烧伤。这是发生火灾后的现场2008-03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积

2、达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。2008-2-2710:31深圳当代艺术创作库发生特大火灾死28人，伤12人。整个大楼火势被浓烟包围！损失不计其数。发生火灾及朴救现场火灾有什么危害性在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾难之一。俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律

3、。据联合国“世界火灾统计中心”提供的资料介绍，发生火灾的损失，美国不到7年翻一番，日本平均16年翻一番，中国平均12年翻一番。全世界天天发生火灾1万多起，造成数百人死亡。近几年来，我国每年发生火灾约4万起，死2000多人，伤3000—4000人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元，尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生，给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。严重的现实证实，火灾是当今世界上多发性灾难中发生频率较高的一种灾难，也是时空跨度最大的一种灾难。火灾的危害性具体体现在以下五个方面。学校火灾防范的措

4、施教育事业是整个经济社会的重要组成部分，学校的健康发展和稳定对经济社会稳定和发展有着重要的影响。如何在学校中克服和纠正当前存在的问题和可能出现的不定因素，创造良好的消防安全环境。应做好以下几个方面工作：消防宣传教育是贯穿于整个教学的全过程。通过实际调查，许多学校消防宣传形式单调陈旧，不能很好地贴近学生、贴近实际，缺乏创新精神。究其原因，消防宣传是一项需要高投入却没有显性经济效益的工作。根据学校自生特点，学校宣传应做好以下两方面的工作：1）学校领导要以江泽民同志对消防工作“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的指示精神

5、为指针，根据不同地区，不同季节，科学地研究学校消防安全的内容和形式，创造性地开展工作。例如：将消防知识纳入教学培训内容，保证学生都要接受消防教育和培训，掌握相应的防火灭火知识；编写《学生防火须知》、《学生逃生自救方法》等通俗易懂的小册子；利用广播、网络、宣传橱窗等传播形式，开展消防咨询、消防科普展览等科普活动；组织学生进行报警、灭火、逃生自救演示等。从而把消防宣传落实到实处。安全知识的教育，为全面普及消防安全知识奠定坚实基础。2）要充分发挥学生会和社团的优势，定期组织学们参观地方消防站，与消防队结合成“警民共建”单位，并参

6、与社会举办的消防志愿者活动，让广大学生走进消防，亲自体验消防，在自觉的娱乐中无形地受到消防安全知识的教育，为全面普及消防安全知识奠定坚实基础。3）要加快校内消火栓建设，要对原有地下式消火栓进行改造，加强消防水池的维护管理，对堵塞的消防通道违章建筑等违反消防法律法规的问题，要进行全面彻底地消理。同时要加强建筑物内的灭火器的维护与保养，对超过使用年限的要及时更换，楼道应设置醒目的安全疏散线路指示志，安全疏散出口指示灯。灭火器的使用方法泡沫灭火器的使用方法：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾..有手握着

7、压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。干粉灭火器的使用方法适用范围：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾.拔掉保险销校园防火灭火常识一、报火警的方法发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。二、火场逃生注意事项火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃

8、生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害志逃生自救常识学校灭火和应急疏散预案与演练如何制定预案和开展演练作出了具体规定。一般规定学校