5-2.1 网络工程需求分析new

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1、编号：LJ/JW-JL-23（22）教案第5次编写时间：2012年2月13日章节2.1网络工程需求分析审批签字年月日授课时数2授课方法讲授、演示教具多媒体教学目的让学生对网络需求分析有个简单认识，并初步了解需求分析的步骤。教学重点和难点难点：OSI模型。重点：TCP/IP体系结构。教学过程一、复习上节课程二、新课内容2.1.1需求分析思想2.1.2项目经理职责2.1.3需求调查文档记录2.1.4用户调查内容三、总结四、布置作业欢迎交流http://www.meng114.com/编号：LJ/JW-JL-23（22）教案主要教学内容教法应用一、复习上节课程二、新课内容2.1

2、.1需求分析思想1、网络设备选型要突出实用、好用、够用的原则，不可能也没必要实现所谓“一步到位”2、了解用户方网络建设的需求，或用户对原有网络升级改造的要求3、网络需求分析做得透，网络组建方案的设计就会赢得用户方青睐；网络体系结构设计的好，网络系统实施就相对容易得多4、如果没有对用户网络组建需求进行充分的调研，不能与用户方达成共识；那么随意需求就会贯穿整个网络组建项目的始终，并破坏网络组建项目的计划和预算2.1.2项目经理职责1、负责组织相关开发人员和用户一起进行需求分析。2、组织项目开发技术骨干代表、或者全部成员与用户讨论，编写“网络工程解决方案设计书（初稿）”。3、组

3、织相关人员（包括专家）对“网络工程解决方案设计书（初稿）”进行反复讨论和修改，确定“网络工程解决方案设计书”正式文档。4、用户有网络工程设计能力，项目经理和项目成员要参与用户编写和确定“网络工程解决方案设计书（初稿）”的过程。5、项目比较大，项目经理最好能够聘请多方面专家（网络、软件、电子、经济等专业）和项目成员及用户等，一同参与“网络工程解决方案设计书”的确定过程。介绍举例演示板书编号：LJ/JW-JL-23（22）教案主要教学内容教法应用2.1.3需求调查文档记录1、需求分析中需要编写的文档主要是“网络工程解决方案设计书”，这是整个需求分析的结果性文档，也是网络设计与

4、实施过程中项目成员主要可供参考的文档。2、为了清楚地描述“网络工程解决方案设计书”，还需要编写“用户调查报告”和“市场调研报告”来辅助说明。3、各种文档最好有一定的规范和固定格式，以便增加文档的可读性，方便阅读、快速理解文档内容。2.1.4用户调查内容1、网络当前及日后可能出现的功能需求。2、用户对网络的性能（如访问速度、平滑升级）的要求和可靠性的要求。3、用户现有的网络设施和计算机的数量，准备增加的计算机数量。4、网络中心机房的位置和实际运行环境。5、综合布线信息点的数量和安装位置。6、综合布线设备间、配线间的数量和安装位置。7、网络应用系统总体风格及美工效果（必要的时

5、候用户可以提供参考系统，或者由网络集成商向用户提供）。8、网络应用系统的功能及用户可投入的资金分配。9、网络安全性、可管理性及对可维护性的要求。10、项目完成时间及进度（可以根据合同确定）。介绍举例演示编号：LJ/JW-JL-23（22）教案主要教学内容教法应用2.1.5市场调研内容1、市场调研可以包括下列内容：①市场中同类网络产品的确定。②调研网络的使用范围和访问人群。③调研网络系统的功能设计。④简单评价所调研的网络情况。2、对市场同类产品或系统调研结束后，撰写“市场调研报告”主要包括以下要点：①概要说明。②内容说明。③被调研网络应用系统的可借鉴的功能设计。④被调研网络

6、应用系统的不可借鉴的功能设计⑤分析同类网络系统和主要竞争对手产品或已完成的系统集成项目的弱点和缺陷，以及本公司在系统集成方面的优势。⑥资料汇编。三、复习四、布置作业P361、2介绍举例演示提问