北师大版五年级语文上册期末试题有答案

北师大版五年级语文上册期末试题有答案

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1、北师大版五年级语文上册期末自测测评等级第一部分基础知识积累与运用(44分)一、小小书法家,看谁写的字既正确又美观。(8分)diāosùshēnyínzhìxùàohuǐyǔzhòu()()()()()xiènǎo  biǎn() 倾()烦()扁piān()二、小小判官,一锤定音(用“√”表示划线字的正确读音)。(3分)锋棱(lénɡlínɡ)燕山(yānyàn)解剖(pōupāo)要挟(xiáxié) 哽咽(yānyè)一塌糊涂(tātà)三、日以积,时以发(把成语补充完整,并按要求作答)。7分 镇定自()()()有序 生死()关 ()名遐迩惊

2、心动() 如()重负 ()不可挡()然一新 ()不及防从上面的词中任选一个造句:四、 在句子中的错别字下面划线并改正。(4分)1、马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结。(       )2、几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。(   )3、如果不时刻警踢守卫,怎能把这些“入侵者”消除。(     )4、海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了。(      )五、  写出下列句子运用的修辞手法。(4分)1、我像是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车。(      )2、两只小鸟在枝头悄悄地说话。(       )

3、3、年轻人啊,谁又能不犯错误?(       )4、牛羊像星星在身边闪光,牧草像绿云在脚下翻着波涛。(      )六、按要求写句子。(8分)1、红柳和胡杨被生活在塔里木盆地的人们当做燃料。(改成“把”字句)                                                     2、我醒来知道不早了。爸爸已经在吃早点。(用关联词把两个句子连接起来)                                                      3、如果不细细体会是很难领略到的。(换个说法,不改变句意)

4、                                                     4、我们不能听任这种悲剧重演。(改为反问句)                                                        5、在这机场大厅里,她受到了空前热烈的欢迎。(缩句)     六、用修改符号修改病句。(4分)1、作为地球的公民,我们不能损坏生态环境。2、小明的爸爸会讲英语、德语、法语、外语等多种语言。3、大家排着队争先恐后的进入会场。4、我们要学习董存瑞英勇豪壮,不怕牺牲。5、我们讨论并且听了老红军

5、的报告。6、她被评为“最佳运动员”的荣誉。七、根据原文填空。(14分)1、那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马       、        地飞奔而来,那声音如同千万辆坦克同时并动,发出        的响声。2、白浪茫茫与海连,平沙     四无边。              。遂令东海变     。3、水光      晴方好,              。欲把西湖比西子,              。4、有了它,              ,有了它,生意              ;它使              ,它是          

6、    。5、可怕的不是              ,              。七、精彩回顾,我心中有数。(14分)1、我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。穿越红树林,我不由得想起了()、()等成语;乘舟荡漾在绿色千岛湖,我不禁想起了“,”等古诗句;伴着落日的余晖回家,不禁又想起了唐代诗人李商隐写的《乐游原》中的诗句“,”。2、学完了这一册的课文,我欣赏了天马的();游历了世界最深的大峡谷();感受了被称为“天下奇观”的();赞叹杰奎琳的();明白了水就是();我们要保护唯一的家园();懂得了面对错误,要();在万分危急的关头不要(),

7、要();送给别人最好的礼物是()。3、舟已行矣,而,求剑若此,!这句话出自《刻舟求剑》,这则寓言讽刺了。八、语文实践活动(4分)春节快到了,全国小朋友都希望向玉树灾区的小朋友赠送自己的礼物,献一份爱心。你最希望赠送给灾区小朋友的礼物是。请你为心爱的礼物写一段心里话作为赠语。我的赠语:                  。         第二部分:阅读积累与运用(25分)课内阅读(一)郑人买履(10分)         郑人有且置履者,先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不

8、试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”1、给下面的字注音。(2分)履(     )遂(     )宁(     )置(     )2、解释文中加点字的

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