初中主谓一致知识点及练习 (2)

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1、主谓一致的用法及专项练习题一、主谓一致三原则　　主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。1.语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。　　Tomisagoodstudent.汤姆是个好学生。　　Theyoftenplayfootballontheplayground.他们经常在操场上踢足球。　2.意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数,但表示单数意义，这是谓语动词用单数形式。　　Myfamilyarehaving

2、lunchnow.　　我们一家人现在正吃午饭。　　Twentydollarsistooexpensiveforthebook.　　这本书20美元太贵了。　　3.就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。例如：　　Notonlytheteacherbutalsohisstudentslikeplayingfootball.　　不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。　　Thereisapenandsomebooksonthedesk.　　课桌上有一支钢笔和一些书。　　二、主谓一致常考题型　　1.单数名词(代词)，不可数名词作主语时，谓语用单数形式

3、，复数名词(代词)作主语，谓语用复数形式。　　ThedeskisTom’s.这张桌子是汤姆的。　　Somewaterisinthebottle.一些水在瓶子里。　　Thestudentsareplayingfootballontheplayground.这些学生正在操场上踢足球。　2.manya+单数名词作主语，意义虽为“许多”，但谓语要用单数形式。　　ManyastudenthasbeentoShanghai.许多学生到过上海。　3.morethanone+单数名词作主语，谓语用单数。　　MorethanonestudenthaseverbeentoBeijing.不止一个

4、学生曾经去过北京。　4.表示时间，价格，重量，数目，长度，数学运算等的词或短语作主语时，这些通常作一个整体概念，谓语用单数形式。例如：Twomonthsisalongholiday.两个月是一个长假。Twentypoundsisn’tsoheavy.20英镑并不太重。Tenmilesisn’talongdistance.10英里并不是一段很长的距离。Fiveminusfourisone.5减4等于1。5.主语是each/every+单数名词+and(each/every)+单数名词时，谓语动词用单数。　　Eachboyandeachgirlhasgotaseat.每个男孩和女

5、孩都有一个座位。　　Everymanandeverywomanisatwork.每个男人和女人都在工作。6.oneandahalf+复数名词作主语，谓语动词用单数形式。　Oneandahalfhoursisenough.一个半小时足够了。7.动词不定式，动名词作主语时，谓语动词用单数形式。　　Toseeistobelieve眼见为实。4　　Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼睛保健操对你的眼睛十分有益。　8.a/an+单数名词+ortwo作主语，谓语动词用单数。　　Astudentortwohasfailedtheexam.一两个学生考试

6、不及格。　　9.当主语部分含有with，togetherwith，alongwith，aswellas，besides，except，but，like等介词或介词短语时，谓语动词用单数形式；MikewithhisfatherhasbeentoEngland.迈克同他的父亲去过英格兰。　　Thestudentsaswellastheteacherwerepresentatthemeeting.10.由and连接的两个单数名词作主语时，一般用复数形式，但and所连接的并列主语是同一个人，事物，或概念时，谓语动词用单数。这两种情况区分如下：a/the+单数名词+and+单数名词，指

7、的是同一个人或物；a/the+单数名词+and+a/the+单数名词，指两个人或物。Thewriterandteacheriscoming.那位作家兼教师来了。(作家和教师指同一个人)　Thewriterandtheteacherarecoming.作家和老师来了。(作家和老师是两个人)　11.people,police等集体名词作主语，谓语动词用复数形式，family,class,group,team等集体名词作主语，若指一个整体时，谓语动词用单数形式，若指一个具体成员时，谓语动词复数形式。　Peop