企业员工素质教育培训(新版)

《企业员工素质教育培训(新版)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、无锡市曙光电缆有限公司员工素质教育培训序言员工是企业价值的创造者，是构成企业核心竞争力的重要组成要素。企业是非常重视员工的成长，认为员工的成长与公司的成长是互为基础、互相促进。公司对员工成长的帮助、支持开始于新员工入公司的第一天。企业提供给员工的不仅是一个就业机会，更是一个发挥特长、发挥聪明才智、发挥创造力的舞台。公司价值是个人价值实现的基础，公司将为每个员工提供发展空间。对于您来说企业是什么场所？学习的场所个性、能力发挥的场所谋生的利益共同体人际关系的场所生活的场所竞争的场所企业是：您的工作绩效建立在什么基础上？您的态度！细节决定成败，态度决定一切！绩效行为

2、态度知识技能知识、技能、态度是影响工作进行的三个重要因素，其中态度尤其扮演着带动的角色。知识技能态度会不会干？能不能干？愿不愿干?学会担当责任胜于能力培训主题一、你在为谁工作？我只要对得起这份薪水就行了，多一点我都不干；工作嘛，又不是为自己干，说得过去就行了。那么，我们到底在为谁工作呢？有人说：大家都这么说：你也这样说：我进公司干活，公司付给我相应报酬，是等价交换而已；可怕的是你都这么做了。公司给我多少钱我就干多少钱的活。一则小故事：有一位刚毕业的大学生在一家电缆企业工作了1年，由于不满意自己的工作，他对自己的一位好友抱怨地说：“我在公司里一直工作在最底层，辛

3、苦不说，拿的工资是最低的，主管也从不把我放在眼里，如果再这样下去，总有一天我要跟他大吵一架，然后辞职不干”。他的好友问：“你把你从事工作的业务都弄清楚了吗？一些技术性窍门完全弄懂了吗？”他说：“还没有，这有什么奇怪的，拿多少钱工资就干多少钱活嘛”！好友接着说：“君子报仇十年不晚！我建议你先静下来，认认真真地工作，把你从事车间产品生产的一切操作技巧、流程的运作和技术指标、安全控制等具体细节都弄懂之后，再一走了之，这样做岂不是既出了气，自己又有许多收获吗？官林有潜质的电缆企业有的就是，到那时再跳槽也不迟。”这位大学生听从了好友的建议：一改往日的散漫习惯，开始认认真

4、真地工作起来，虚心吸取他人的工作经验，甚至下班之后，还常常留在车间或宿舍看书学习，研究生产技术。一年之后，那位好友再次遇到他，问：“现在你你在公司干得怎么样，可以准备跳槽走人了吗？”这位大学生笑了笑说：“可是，我发现近半年来，主管领导对我刮目相看，最近更是委以重任，又升职、又加薪。说实话，不仅仅是主管领导，车间里的其他人都开始敬重我了，我又喜欢上了这份工作了”。分析：只有抱着“为自己工作”的心态，承认并接受“为他人工作的同时，也是在为自己工作”，才能获得丰厚的物质报酬，赢得社会的尊重，实现自身价值。是金子总会发光。人生离不开工作。工作不仅能赚到养家糊口的薪水，

5、同时，困难的事务能煅炼人的意志；新的任务能拓展人的才能；与同事的合作能培养一个人的人格；与客户的交流能训练人的品性。在工作中，不管做任何事，都应将心态回归于零：把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有好处。人要有归零心态二：为何要努力工作?前美国教育部部长、著名教育家威廉.贝内特说过：工作是要用生命去做的事有一位心理学家为了了解人对于同一个工作在心理上反应出来的不同差异，来到一座正在建筑中的博物馆，对现场忙碌的建筑工人进行访问

6、：心理学家问他遇到的第一位工人：“请问您在做什么？”工人没好气的回答：“做什么？你没看见吗？我正用这个重得要命的铁锤，来敲凿这些该死的用来外墙装饰的石头。而这花岗岩石头又特别硬，害得我的手酸麻不已，这真不是人干的工作”。（由此可见，一个充满抱怨的人，在不久的将来，他可能不会得到任何工作的眷顾，甚至可能成为失业者，完全丧失了生命的尊严）心理学家又找到第二位工人：“请问您在做什么？”第二位工人无奈的说：“为了每天150元的工资嘛。若不是为了一家人的温饱，谁愿意干这份敲打石头的粗活？”（一个没有责任感、荣誉感、为了工作而工作，是一个不可信赖、不可委以重任的人）心理学

7、又找到第三位工人：“请问您在做什么？”第三位工人眼光中闪烁着喜悦：“我正参与兴建这座雄伟壮观的博物馆。落成之后，这里可以容纳许多人来参观。虽然敲凿石头的工作并不轻松，但当我想到将来会有无数人来到这儿观赏国家的悠久历史和文物，赞叹建筑的壮丽美观时也有自己参与的一份功劳，心中就会激动不已，也就不感到劳累了”。（一个有责任感和创造力的人，会享受工作的乐趣与荣誉）工作就是付出努力以达到某种目的，如果我们的工作能够引导我们逐步接近那种能充分表现我们的才能和性格的境况，这样的工作应该就是最令人满意的工作了。人生只有一次！正是为了获得某些东西或成就自我，为了拓宽、加深、提高

8、自身的技能，将自身全面发展成为有用的人