《2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)——分子》教案3

《2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)——分子》教案3

ID:36302951

大小:28.50 KB

页数:3页

时间:2019-05-09

《2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)——分子》教案3_第1页
《2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)——分子》教案3_第2页
《2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)——分子》教案3_第3页
资源描述:

《《2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)——分子》教案3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、《2.2构成物质的微粒(Ⅰ)——分子》教案【三维目标】1、知识与技能:(1)、知道分子、原子、离子是构成物质的基本微粒;(2)、知道在化学变化中分子可以分成原子,原子可以结合成分子;2、过程与方法:(1)、建立分子、原子,完成对化学变化现象的微观解释;(2)、积极主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的观点;3、情感态度与价值观:(1)、提高学生的想象能力、创新能力;【教学重点难点】(1)、知道分子、原子是构成物质的基本微粒;(2)、知道在化学变化中分子可以分成原子,原子可以结合成分子;【教学方法】交流讨论、实验探究、合作归纳、【教学用具】多

2、媒体、课件【教学过程】(板书)§3-2构成物质的基本微粒(引入)通过上节的学习我们知道物质是由肉眼看不见的、极小的微粒构成的;不同的物质由不同的微粒构成的,它们的性质也不同。(提问)1、构成物质的微粒有什么特征呢?(微粒在不断的运动、微粒间有空隙)(创设情景)(提问)构成物质的基本微粒有哪些呢?阅读教材P63图3-6(干冰是由二氧化碳分子构成、氢气是由氢气分子构成的、水是由水分子构成的。)(小结)分子、原子、离子是构成物质的三种微粒。我们今天首先学习分子(板书)专题一分子(创设情景)说明分子的真实存在:金秋十月桂花香、“流感”、“非典”时期带上

3、口罩、(提问)什么是分子呢?(板书)1、分子:分子是保持物质化学性质的最小粒子。(水的化学性质由水分子保持、氢气的化学性质由氢分子保持、氧气的化学性质由氧分子保持)(强调是保持化学性质,是否保持物理性质呢?氧气是无色的,而液氧是淡蓝色的)分子有什么特点呢?阅读教材P64第二段(归纳)2、分子的特点:①分子的质量和体积都很小;(一滴水中含有1.67X1021个水分子,一个水分子的质量为3.0X10-26千克)②分子在不断地运动;(温度越高运动速度越快)③分子间有间隔;④同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同;⑤分子在化学变化中可以再分。

4、3、分子是构成物质的一种微粒。初中化学中哪些物质是由分子构成的呢?(氢气、氮气、氧气、水、二氧化碳、二氧化硫、五氧化二磷等均是由分子构成的)。(提问)水分子中含有氢分子吗?用化学式表示氢分子?(提问)2个水分子如何表示?2H2O(提问)用分子观点解释下列现象:水受热汽化和电解水的过程有什么不同?分析空气和冰和水的分子构成?4、由分子构成的物质解释:(1物理变化:分子本身没有发生变化;化学变化:分子本身发生变化;(2)混合物:由不同种分子构成的物质;纯净物:由同种分子构成的物质。1、水由___________构成的,氧气由_________构成的

5、,二氧化硫是由_______构成的;保持二氧化碳的化学性质的一种粒子是_________。2、下列物质中存在氧分子的是()A、二氧化硫B、液氧C、空气D、二氧化碳3、小林同学用凉开水养鱼,不一会儿鱼全死了。下列解释合理的是()A凉开水中几乎不含氧分子B、凉开水中几乎不含氧元素C、凉开水中几乎不含水分子4、用分子观点解释下列现象:水受热汽化和电解水的过程有什么不同?5、液氧和氧气的状态不同,化学性质相同?6、在一个玻璃杯中装100ML水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线。过一会儿发现糖块溶解了,液面比原来的水平线低了。通过这一现象说

6、明了分子有哪些性质?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。