经典诵读活动简报

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“古润含香，浸润童年”经典诵读活动简报《指南》指出为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。为此，蕲春县第二幼儿园从本学期初就组织开展了全园性的“古润含香浸润童年”经典诵读活动。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书、勤读书、乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。活动开始，各班老师在群里宣传《亲子阅读打卡活动》，引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯， 而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法。同时介绍一些亲子阅读的方法给家长，让家长主动陪孩子阅读，根据分类选择适合幼儿图书，并且介绍绘本主要阅读方法，让家长正确引导幼儿看书。夜幕降临，劳累了一天的你和孩子一起相拥着坐在沙发上，或者你把孩子香香软软的小身体抱在怀里，温馨的灯光满溢在家的每一寸空气里。你们一起翻开一本充满着童趣的图书。 在你抱着孩子的时候，或者你坐在他身边的时候，他觉得自己是安全的，温暖的，被爱包围着的。而在这样一个幸福的氛围中读书，会使读书本身慢慢变成一件幸福的事。所有你们共读过的书籍，都会让孩子产生幸福的联想，给孩子带来积极的心理暗示：爸爸妈妈是爱我的，我多么幸福啊，原来书是能给人带来幸福感的东西。所以，你可能会发现，一本书已经给孩子读过好几遍，他都已经会自己背了，可是仍然缠着你，让你讲给他听。那只能证明一件事，孩子更喜欢你读书给他听。因为你已经成功地把你对他的爱借助于读书这个方式传递给了他。亲子阅读活动的开展，让孩子和家长能够每天晚上坚持亲子阅读，养成阅读的好习惯。让每个家庭都能感受到亲子时光带来的幸福。 我们利用两餐前后的时间，给孩子们提供丰富多彩的绘本、图书，让孩子们自由阅读。 通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活中必不可少一部分，让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。以此来培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的习惯。 全园各班通过开展讲故事活动，让孩子们小伙伴们分享自己阅读到的有趣故事。 我们阅读计划的推广得到了家长们的高度认可，通过活动使家长感到，阅读不仅是孩子有效的学习渠道，也是拉近亲子距离，促进两代人心灵交流的最好方 法之一。孩子的阅读是在于成人陪伴学习的过程中，家长的成长（思想理念，教育的方法等）是与孩子一起活动中共同成长。 幼儿园倡导阅读是一种创造知识财富的过程，而知识财富将是自己一生的珍宝，一个热爱读书的家庭是最富有的家庭。　有一个好习惯，心中就多一份自信；多一个好习惯，人生中就多一份成功的机会和机遇；多一个好习惯，我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。