17+中国石拱桥

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时间:2019-05-08

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1、17中国石拱桥R·八年级上册赵州桥卢沟桥走近作者茅以升(1896-1989),字唐臣,江苏镇江人。我国著名的桥梁专家。他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。30年代,他主持设计和修建了钱塘江大桥;50年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。他写过大量的介绍桥梁知识的书籍和文章,如《中国古桥与新桥》,本文就是介绍我国石拱桥的说明文章。20世纪60年代初,正是我国刚刚度过三年困难时期,国际反华势力加强对华经济制裁,叫嚣“红色中国不攻自倒”的反华论调极为猖獗的时代。在经济贫困,自然灾害连续而至,以及反华势力猖狂叫嚣的情况下,有些人产生了前途渺茫的心理。在党中央的号召下,一

2、大批进步作家和知识分子写出了大量反映我国人民聪明智慧、坚强不屈精神的科普性文章,大大鼓舞了当时中国人民的斗志。这些文章先后在《人民日报》等报刊上发表。茅以升以其对桥梁专业的深厚造诣,结合我国桥梁发展的悠久历史,写下了这篇文章。中国石拱桥()说明文:是一种介绍事物或事理特点的文章。其表达方式以说明为主也可适当穿插描写、记叙等。说明文为了更好说明事物、事理的特征,要注意运用说明方法;为了使说明的内容条理化,还要注意说明顺序。时间顺序:空间顺序:逻辑顺序:(时间先后、朝代先后)(从上到下、从里到外、从南到北等)(从因到果、从整体到局部、从一般到特殊、从主到次等)说明顺序打

3、比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、画图表、作诠释、摹状貌、引用说明方法准确的说明语言所谓准确,就是按照事物的情况,选用最恰当的词语,恰如其分地把事物的特征、本质和规律性表达出来。主要表现在数量、程度、范围等方面用词准确。字词积累嘉弧形拱桥陡坡匀称和谐张鷟惟妙惟肖jiāhúxínggǒngqiáodǒupōyúnchènhéxiézhāngzhuówéimiàowéixiào古朴:杰作:雄姿:推崇:胜景:巧妙绝伦:就地取材:出色的、超过一般水平的作品。威武雄伟的姿态。十分重视,并作很高的评价。崇,尊重。优美的景色。胜,优美的。形容非常灵巧,独一无二,没有什

4、么可以相比的。伦:同类、同等。在当地找所需要的材料。朴素而有古代的风格。第一部分(①②):第二部分(③-⑧):概括介绍石拱桥的特点。中国石拱桥历史悠久,大小不一,形式多样。第三部分(⑨):介绍中国石拱桥取得光辉成就的原因。第四部分(⑩):我国石拱桥当代的发展。整体感知1.本文的说明对象是什么?其总体特点是什么?本文的说明对象是“中国石拱桥”。特点:形式优美、结构坚固、历史悠久文章开头两段为什么要写一般石拱桥的特点?联系全文分析其作用。开头第1段,一连几处以虹喻桥,引发读者的联想,激发读者的阅读兴趣。第2段写石拱桥结构坚固,这是石拱桥的又一特点。这两个特点是石拱桥的一

5、般特点,为下面写中国石拱桥做铺垫,由写一般石拱桥自然过渡到写特殊石拱桥。这里采用由总说到分说,由一般到特殊的说明顺序,符合人们的认知规律。介绍赵州桥时用了什么说明顺序?第4段:赵州桥的地理位置、建造时间及解放后的修整。第5段首先介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧;接着从四个方面来说明其特点。(概括)(具体)赵州桥逻辑顺序3.“桥长……十一个半圆形的石拱……;每个石拱……每两个石拱之间有石砌桥墩”等语句,提问:这一部分写卢沟桥是按什么顺序?由整体到局部4.在课文中依次找出所写的桥名及建成时间。这是按照什么顺序说明的?【旅人桥】大约建成于公元二八二年;【赵州桥】建于

6、公元六O五年左右;【卢沟桥】建于公元一一八九到一一九二年间;【长虹大桥】建于一九六一年。按照时间先后顺序说明的。板书设计说明对象——中国石拱桥事物特征——形式优美、结构坚固、历史悠久说明顺序——一般到特殊、概括到具体、整体到局部、时间先后第二课时1.细读课文,分析说明方法。(重点)2.揣摩语言,把握说明效果。(难点)3.拓展延伸,个性表达想法。学习目标说明方法本文运用了多种说明方法?你能找出来并说说它们的作用吗?(1)打比方。如“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓……”用“虹”“弓”作比,突出了石拱桥形式上的基本特征,富有形象性。(2

7、)举例子。作者为了说明中国石拱桥的特点,列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都世界闻名,例子具有代表性,典型性,令人信服。(3)分类别。如赵州桥:“这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上,各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……”分类说明,条理清楚,使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。(4)引用。如引用《水经注》里的“旅人桥”,说明我国石拱桥历史悠久;引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”,说明赵州桥设计施工的精巧;引用唐朝张的赞语“初月出云,长

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