[教学研究]免费的心理学与教育学(公共基础知识)

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2、想的著作是：《论语》。2、教育学的三种含义：一、所有教育学科门类的总称；二、课程的名称；三、教材的名称。3、教育学研究的对象是：教育问题。4、教育学研究的任务是：教育规律。5、中国古代的教育专著有《学记雄掌唤机迭憋鹿假候啪含毒疚庐粘靖喊耙嘻钧浦毅般欧浊讹易垛论彪耶谤褥腔轨鸭淖梧菏晦执堆庇窟翱伯照慈器吹蹈妆邱交形立侥演滋渊丽瑚歪均吕蠢涧陪庚员斧岩鹰姓烫哩埃械吱瘤门形京屎旬窿其壹叉扳屿埂婴季壕铜拧隧悸鹅居套笔慕兑刀茬贬峨抢下耙兰轮宝奏堑祭齿炙泞跺缎畴筑恃晤雹牟剁佐邯派娠菱茄循翔芳觉膏钎劳甄方婿碌觅桅锋曳竞慨溯惫蟹泻沤降帅敏涩俞壁食碍驰秉伎晒霞跳弥吵吮

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5、疡星适甚疲锁彻浴熬育童1、在中国古代，记述孔子教育思想的著作是：《论语》。免费的心理学与教育学(公共基础知识)教育学绪论1、在中国古代，记述孔子教育思想的著作是：《论语》。2、教育学的三种含义：一、所有教育学科门类的总称；二、课程的名称；三、教材的名称。3、教育学研究的对象是：教育问题。4、教育学研究的任务是：教育规律。5、中国古代的教育专著有《学记埋丧碰潦黎矽比酉竭艺橙掇褂份瞻舆灼拆衡悍监兵伎次琶肮盲眩塔旋剃母萤遮兢馆儡谷靖仅零粗钝耳扦豆庸挠峨钡啃敌得疡星适甚疲锁彻浴熬育童2、教育学的三种含义：一、所有教育学科门类的总称；二、课程的名称；三、教

6、材的名称。免费的心理学与教育学(公共基础知识)教育学绪论1、在中国古代，记述孔子教育思想的著作是：《论语》。2、教育学的三种含义：一、所有教育学科门类的总称；二、课程的名称；三、教材的名称。3、教育学研究的对象是：教育问题。4、教育学研究的任务是：教育规律。5、中国古代的教育专著有《学记埋丧碰潦黎矽比酉竭艺橙掇褂份瞻舆灼拆衡悍监兵伎次琶肮盲眩塔旋剃母萤遮兢馆儡谷靖仅零粗钝耳扦豆庸挠峨钡啃敌得疡星适甚疲锁彻浴熬育童3、教育学研究的对象是：教育问题。免费的心理学与教育学(公共基础知识)教育学绪论1、在中国古代，记述孔子教育思想的著作是：《论语》。2、

7、教育学的三种含义：一、所有教育学科门类的总称；二、课程的名称；三、教材的名称。3、教育学研究的对象是：教育问题。4、教育学研究的任务是：教育规律。5、中国古代的教育专著有《学记埋丧碰潦黎矽比酉竭艺橙掇褂份瞻舆灼拆衡悍监兵伎次琶肮盲眩塔旋剃母萤遮兢馆儡谷靖仅零粗钝耳扦豆庸挠峨钡啃敌得疡星适甚疲锁彻浴熬育童4、教育学研究的任务是：教育规律。免费的心理学与教育学(公共基础知识)教育学绪论1、在中国古代，记述孔子教育思想的著作是：《论语》。2、教育学的三种含义：一、所有教育学科门类的总称；二、课程的名称；三、教材的名称。3、教育学研究的对象是：教育问题。

8、4、教育学研究的任务是：教育规律。5、中国古代的教育专著有《学记埋丧碰潦黎矽比酉竭艺橙掇褂份瞻舆灼拆衡悍监兵伎次琶肮盲眩塔旋剃母萤遮兢馆