苏教版四(下)语文精典复习

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1、四下语文复习资料1走，我们去植树一、根据意思写词语1、（）高耸在天空中。（）2、形容极轻快地跳舞。（）3、原指户籍和地图，今泛指国家的疆域。（）4、为灌溉或排水而挖的水道的统称。（）二、句子排列（）让每个人都健康、幸福。（）一棵树就是一座绿色工厂，（）给我们送来清新的空气，（）片片枝叶都是快乐的音符，三、填空1、空气中到处（）着红领巾的欢声笑语。2、（）和煦的春风，迈开（），亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！3、（）着金色童年的是一棵棵青翠的小树。4、亿万棵树连起来，染绿了祖国美丽的（）。5、今天栽下（）

2、，明天长成（），叫风沙（），让百鸟（）。四、区分形近字cáizāizǎizài图一心线日剪树下超黑一树系树2第一朵杏花一、读准字音郑重皱纹规律顷刻绽开泛出立即二、选词填空精确正确大概估计1、他对答如流，而且完全（）。2、这次任务要求很高，计算结果一定要（）。3、下这么大的雨，我（）他不会回来了。4、这块石头（）有两三千斤重。三、填写提示语窗外一个小孩（）地叫道“竺爷爷！竺爷爷！”竺爷爷（）地问：“什么事情啊？”小孩子（）地说：“竺爷爷，杏花开啦！”竺爷爷（）地问：“什么时候？”小孩子（）地说：“刚才。”竺爷爷

3、（）地问：“是第一朵吗？”小孩子（）地说：“是。”四、理解带点词语的意思课文最后一自然段表现了竺爷爷对科学研究长期坚持不懈、一丝不苟的态度。20“竺爷爷弯下腰来（表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲），习惯地问（表现了竺爷爷这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯）……”表现竺爷爷坚持长期观察，养成了观察习惯。竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。（从顷刻间像年轻了几十岁、兴冲冲地等词语可以感受到竺爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后兴奋、激动的心情。）五、按课文内容填空1、时间像，转眼又是一年。春

4、风吹绿了，吹青了，吹了，吹了杏树的花苞。我认为第二句话中用得好的词语有，原因是。2、竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是。搞科学研究，不能使用‘’、‘’这类字眼，也不能用代替观察。”竺爷爷正是通过常年的，才掌握了。3燕子一、联系课文内容，给带点的字选择正确的解释。掠过（）翼尖（）俊俏（）烂漫（）二、填空：白云像（）火车像（）湖面像（）草原像（）三、按课文内容填空，并完成问题。（一）二三月间，微风轻轻地着，毛毛细雨从天上下来。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像聚拢来，形成了的春天。

5、小燕子从南方赶来，为春光增添了许多。1、这段话中描写的春天的景物有哪些？答：。2、仿写句子青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。拟人句：（二）几对小燕子飞（）了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几（）细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。1、这里“五线谱”是指。“音符”是指。这支“春天的歌”会是一支的歌。2、读了这段话，我想到“”等诗句。四、给带点词换个意思相近的词。201、活泼机灵的小燕子飞回来了。（）2、燕子有一对俊俏轻快的翅膀。（）

6、3、小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。（）4、几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。（）五、课文中的哪句话，正好写了下面诗句中的意思呢？1、青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。（）2、在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过。（）3、千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。（）4古诗两首1、《江南春》是朝诗人写的。从“，”一句，我们仿佛看到了的画面。《春日偶成》是宋朝诗人写的。从“，”一句，我们能体会到。2、“酒旗”是指。山郭指的是：3、《春日偶成》描写了，抒发了。朝（）代朝(

7、)阳快乐()音乐()’4、把句子写生动。①山上的小溪叮叮咚咚地流。（。）②蜜蜂在花丛里飞来飞去。（。）③布谷鸟咕咕叫。（）④春风吹，杏花开了。（。）5苹果里的五角星一、分辨形近字图案遵循规矩查询按钮魅力破案循环矩形询问按照鬼魅案件循序矩尺案头二、读准多音字急切切口切除迫切切割切磋鲜为人知新鲜为难因为切片切实一切恳切给予送给隐藏西藏三、循规蹈矩的近义词“”，反义词是“”四、根据课文内容填空1、课文中说：更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！202、创造力，从小处说，就是换一种切苹果的方法。那么，往大处说，。3、我们

8、通常切苹果的方法是，而邻居家的小男孩却是。4、我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不，总是地按通常的切法，把它们，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“”。5、是的，如果你想知道什么叫，往小处说，就是换一种的方法。6最佳路径一、读准字音看管选择定稿海滨宽窄遍野焦躁拐弯功课攻克管理员官员二、选词填空优雅思绪攻克焦躁1、格罗培斯从事建筑研究40多年，（）过无数个建筑方面的难题。2、他想清理一下