第六单元课课练

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1、第六单元课课练21、太阳知识积累；一、 拼一拼，写一写。chà              shì          zhuāng  jia          cún （ ）不多    摄（  ）度    （            ）   生（   ）fán  zhí        shū              jiào             yù（        ）    （  ）菜      比（    ）        （  ）防二、 想一想，填一填氐--（亻）---（低）    家---（   ）---（   ）

2、 直---（ ）---（ ）    交---（   ）---（   ）三、 想一想，连一连。美丽的      关系                      治疗       探索温暖的      地球                      吸收       疾病密切的      世界                      凝成       热量 神秘的      阳光                      继续       水滴三、填关联词语。虽然……但是……    因为……所以……如果……就……      不

3、但……而且……  1、（    ）太阳离地球太远了，（    ）我们看上去只有一个盘子那么大。  2、太阳（     ）离我们很远很远，（     ）它和我们的关系非常密切。  3、（     ）没有太阳，地球上（     ）不会有植物。五、课文再现。太阳离我们有（     ）远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（     ）年；就是坐飞机，也要飞（     ）年。地球上的（   ）和（  ），都是（    ）送来的。如果没有（    ），地球上将到处是（       ），到处是（       ），没有（   

4、   ），没有（   ），自然也不会有人。一句话，没有太阳，（           ）。                                                             发展练习：快乐阅读：奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪。溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又

5、不怕人，吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺。村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已有几百年了。鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了"鱼坟"  积  累：1、 把文中的比喻句画出来。 2、读一读，写一写。  红白相间   顽皮   摇头摆尾   代代相传3、课文再现。（1）埔源

6、村里有条小溪叫鲤鱼溪，那是因为（）            。（2）因为 （                       ），所以村民们更加爱护鲤鱼了。                3、认真读，想一想，短文主要从（             ）和（           ）两方面来写鲤鱼溪的神奇。4、、读了这篇短文后，把你的真情实感写出来吧！                                                           ------------------------------------

7、---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 能力拓展：   你还积累了哪些有关太阳的知识？和同学们互相交流。22、月球之谜：知识积累一、拼一拼，写一写。yèmùjiànglín       nǔlì     hǎi zǎo  xuánguà  (             )     (     ) 

8、 (        )(        )gūjì       niánlíng   céngjīng      yídàn(      )    (        )(         )   (      )二、比一比，组词语。暮（   ） 散（   ） 澡（   ） 项（   ）幕（