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时间:2019-05-08
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1、教师假期阅读推荐书目 教育理论类 《无限制的学习》,[美]莱斯利·莫勒、杰森·B·休特著,王为杰译,华东师范大学出版社2015年3月出版 《民主主义与教育》,[美]约翰·杜威著,陶志琼译,中国轻工业出版社2014年5月出版 《美国学校体制的生与死》,[美]戴安·拉维奇著,北京大学出版社2014年10月出版 《教育研究方法论初探》,叶澜著,上海教育出版社2014年3月出版 《课程变革实施过程的研究:学校组织的视角》,夏雪梅著,上海教育出版社2014年11月出版 《教师行动研究(第3版)》,[美]玛丽·路易丝·霍莉著,祝莉丽等译,中国人民大学出版社2014年1月出版
2、 《教育的意义》,[英]戴维·卡尔著,孙四孟译,中国人民大学出版社2015年5月出版 教师专业成长类 《读教改典范做理想教育——首届基础教育国家级教学成果奖特等奖作品集(套盒)》,李吉林、李希贵等编著,教育科学出版社2015年4月出版 《叶圣陶语文教育论集》,叶圣陶著,教育科学出版社2015年2月出版 《静悄悄的革命——课堂改变,学校就会改变》,佐藤学著,李季湄译,教育科学出版社2014年11月出版 《让每个学生主动参与学习的37个技巧》,佩西达·希姆勒、威廉·希姆勒著,中国青年出版社2014年1月出版 《不跪着教书》(2015年新版)》,吴非著,中国人民大学出版
3、社2015年6月出版 《跟佐藤学做教育——学习共同体的愿景与行动》,陈静静等著,华东师范大学出版社2015年5月出版 《学校,用什么来吸引学生》,肖川著,北京师范大学出版社2015年4月出版 《“偷师”杜威——开启教育智慧的12把钥匙》,邱磊主编,中国轻工行业出版社2014年2月出版 《让儿童成为儿童》,汪培新著,浙江教育出版社2014年8月出版 《自由学校的诞生》,芮火才著,江苏凤凰教育出版社2015年5月出版 《师德突出问题典型案例评析——小学教师读本》,全国师德教育研究课题组著,北京师范大学出版社2014年4月出版 《师德突出问题典型案例评析——中学教师读
4、本》,全国师德教育研究课题组著,北京师范大学出版社2014年4月出版 《给教师的一百条新建议》(修订版),郑杰著,中国人民大学出版社2015年2月出版 《完美的教学》,肖川著,北京师范大学出版社2015年4月出版 《小学语文教学内容指要——汉语·阅读》,吴忠豪著,高等教育出版社2015年1月出版 《小学语文教学内容指要——写话·习作》,吴忠豪著,高等教育出版社2015年1月出版 《于永正:我怎样教语文》,于永正著,教育科学出版社2014年1月出版 《我的作文教学六讲[管建刚作文教学系列]》,管建刚著,福建教育出版社2014年3月出版 《王雄的中学历史教学主张》,
5、王雄著,中国轻工业出版社2015年2月出版 《教师成长力修炼》,刘波著,宁波出版社2015年6月出版 《高效课堂的理念与行动》,龙宝新、张立昌著,陕西师范大学出版总社2014年3月出版 《生命关怀:学校教育的本真回归》,李伟平著,江苏凤凰教育出版社2015年4月出版 《语文教学的突围》,陈国杨著,福建人民出版社2014年12月出版 《一个中国教师的教育使命》,吴俊伟著,南京大学出版社2015年1月出版 《人大附中学生这样学语文》,于树泉、吴凌编著,中国青年出版社2015年1月出版 《北京四中8班的教育奇迹》,高杰著,中国青年出版社2014年4月出版 《INIF
6、超常教育法:引爆9—15岁孩子的智慧小宇宙》,司有和著,电子工业出版社出版2015年1月出版 《十位智慧教师的成长历程》,罗炜著,北京师范大学出版社2015年1月出版 教育心理类 《儿童发展心理学:费尔德曼带你开启孩子的成长之旅》,罗伯特S·费尔德曼著,机械工业出版社2015年6月出版 《健康心理学》,李丹、刘俊升著,上海教育出版社2014年5月出版 《学习心理学(第六版)》[美]简妮·爱丽丝·奥姆罗德,中国人民大学出版社2015年4月出版 《沟通心理学》,郑日昌著,北京师范大学出版社2015年1月出版 《笔迹心理学》,郑日昌著,北京师范大学出版社2014年5月
7、出版 《高中教师减压手册》,陈英敏著,华东师范大学出版社2015年4月出版 学前教育类 《蒙台梭利教育精华:让孩子自信又独立》,[法]夏洛特·普桑(CharlottePoussin)著,浙江人民出版社2015年4月出版 《幼儿园区域活动现场指导艺术:透视38个区域故事》,董旭花等著,中国轻工业出版社2015年2月出版 《园本培训促进幼儿教师专业发展》,晏红著,中国轻工业出版社2015年1月出版 《教育家书院丛书·研究系列:凌距离三人行》,刘凌、霍力岩、孙蔷蔷著,教育科学出版社2014年11月
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