假期读书推荐书目

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1、教师假期阅读推荐书目　教育理论类　　《无限制的学习》，[美]莱斯利·莫勒、杰森·B·休特著，王为杰译，华东师范大学出版社2015年3月出版　　《民主主义与教育》，[美]约翰·杜威著，陶志琼译，中国轻工业出版社2014年5月出版　　《美国学校体制的生与死》，[美]戴安·拉维奇著，北京大学出版社2014年10月出版　　《教育研究方法论初探》，叶澜著，上海教育出版社2014年3月出版　　《课程变革实施过程的研究：学校组织的视角》，夏雪梅著，上海教育出版社2014年11月出版　　《教师行动研究（第3版）》，[美]玛丽·路易丝·霍莉著，祝莉丽等译，中国人民大学出版社2014年1月出版　

2、　《教育的意义》，[英]戴维·卡尔著，孙四孟译，中国人民大学出版社2015年5月出版　　教师专业成长类　　《读教改典范做理想教育——首届基础教育国家级教学成果奖特等奖作品集（套盒）》，李吉林、李希贵等编著，教育科学出版社2015年4月出版　　《叶圣陶语文教育论集》，叶圣陶著，教育科学出版社2015年2月出版　　《静悄悄的革命——课堂改变，学校就会改变》，佐藤学著，李季湄译，教育科学出版社2014年11月出版　　《让每个学生主动参与学习的37个技巧》，佩西达·希姆勒、威廉·希姆勒著，中国青年出版社2014年1月出版　　《不跪着教书》（2015年新版）》，吴非著，中国人民大学出版

3、社2015年6月出版　　《跟佐藤学做教育——学习共同体的愿景与行动》，陈静静等著，华东师范大学出版社2015年5月出版　　《学校，用什么来吸引学生》，肖川著，北京师范大学出版社2015年4月出版　　《“偷师”杜威——开启教育智慧的12把钥匙》，邱磊主编，中国轻工行业出版社2014年2月出版　　《让儿童成为儿童》，汪培新著，浙江教育出版社2014年8月出版　　《自由学校的诞生》，芮火才著，江苏凤凰教育出版社2015年5月出版　　《师德突出问题典型案例评析——小学教师读本》，全国师德教育研究课题组著，北京师范大学出版社2014年4月出版　　《师德突出问题典型案例评析——中学教师读

4、本》，全国师德教育研究课题组著，北京师范大学出版社2014年4月出版　　《给教师的一百条新建议》（修订版），郑杰著，中国人民大学出版社2015年2月出版　　《完美的教学》，肖川著，北京师范大学出版社2015年4月出版　　《小学语文教学内容指要——汉语·阅读》，吴忠豪著，高等教育出版社2015年1月出版　　《小学语文教学内容指要——写话·习作》，吴忠豪著，高等教育出版社2015年1月出版　　《于永正：我怎样教语文》，于永正著，教育科学出版社2014年1月出版　　《我的作文教学六讲[管建刚作文教学系列]》，管建刚著，福建教育出版社2014年3月出版　　《王雄的中学历史教学主张》，

5、王雄著，中国轻工业出版社2015年2月出版　　《教师成长力修炼》，刘波著，宁波出版社2015年6月出版　　《高效课堂的理念与行动》，龙宝新、张立昌著，陕西师范大学出版总社2014年3月出版　　《生命关怀：学校教育的本真回归》，李伟平著，江苏凤凰教育出版社2015年4月出版　　《语文教学的突围》，陈国杨著，福建人民出版社2014年12月出版　　《一个中国教师的教育使命》，吴俊伟著，南京大学出版社2015年1月出版　　《人大附中学生这样学语文》，于树泉、吴凌编著，中国青年出版社2015年1月出版　　《北京四中8班的教育奇迹》，高杰著，中国青年出版社2014年4月出版　　《INIF

6、超常教育法：引爆9—15岁孩子的智慧小宇宙》，司有和著，电子工业出版社出版2015年1月出版　　《十位智慧教师的成长历程》，罗炜著，北京师范大学出版社2015年1月出版　　教育心理类　　《儿童发展心理学：费尔德曼带你开启孩子的成长之旅》，罗伯特S·费尔德曼著，机械工业出版社2015年6月出版　　《健康心理学》，李丹、刘俊升著，上海教育出版社2014年5月出版　　《学习心理学（第六版）》[美]简妮·爱丽丝·奥姆罗德，中国人民大学出版社2015年4月出版　　《沟通心理学》，郑日昌著，北京师范大学出版社2015年1月出版　　《笔迹心理学》，郑日昌著，北京师范大学出版社2014年5月

7、出版　　《高中教师减压手册》，陈英敏著，华东师范大学出版社2015年4月出版　　学前教育类　　《蒙台梭利教育精华：让孩子自信又独立》，[法]夏洛特·普桑（CharlottePoussin）著，浙江人民出版社2015年4月出版　　《幼儿园区域活动现场指导艺术：透视38个区域故事》，董旭花等著，中国轻工业出版社2015年2月出版　　《园本培训促进幼儿教师专业发展》，晏红著，中国轻工业出版社2015年1月出版　　《教育家书院丛书·研究系列：凌距离三人行》，刘凌、霍力岩、孙蔷蔷著，教育科学出版社2014年11月