第一单元《侵略与反抗》教案

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1、隆德县第二中学教学案八年级历史上册第1课鸦片战争总课时第课时课型：新授课主备:梁志勇审核:授课人:时间：2014年月日自学促能力形成！展示让魅力飞扬！课型设置【自研·互动20分钟+展示25分钟】一、【学习目标】（1分钟）1、了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害；2、掌握林林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举，认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。二、【定向导学·互动展示·当堂反馈】自研自探环节合作探究环节展示提升、质疑评价环节总结归纳环节自学指导（课前完成约需要20分钟）互动策略（

2、时间20分钟）表现方案（时间25分钟）随堂笔记（教师复备）（成果记录·知识生成·同步演练）【导学1】鸦片走私“竹枪一杆，打得妻离子散，不闻枪声震天；铜灯半盏，烧尽田地房屋，不见烟火冲天”阅读课本p2-3页第一目正文及蓝字相关知识点，进行自研：英国为什么要向中国走私鸦片，以及鸦片走私给中国社会带来严重危害。①两人小对子：相互检查自研成果并批改等级，分享各自成果就疑难问题进行讨论交流。（5分钟）②五人互助组：小组长统计本组在第一次互动后仍存在的疑难问题，组织组员针对疑难展开讨论。（5分钟）③十人共同体：教师给出分组抽

3、签。拿到抽签顺序后，组长主持本组成员参照展示方案，分配各成员的展示任务，完成展示准备，进行组内小展示。完成本组议题的板书方案设计。（10分钟）展示单元一：组代表带领全班齐读《炮子谣》比一比：从《炮子谣》中归纳出鸦片对中国的危害。一、研讨记录及展后补充（教师复备）：1.鸦片战争根本原因：英国急于打开中国市场，倾销商品、掠夺原料，进而赚取巨额利润2.归纳鸦片走私给中国社会带来哪些危害？①严重损害吸食者身体健康；②导致吸食者家破人亡；③国家大量白银外流，经济衰弱；④军队战斗力严重下降。二、研讨记录及展后补充（教师复备）

4、：1、虎门销烟概况：三、研讨记录及展后补充（教师复备）：1、鸦片战争的直接原因（导火线）：虎门销烟2、结果：1842年，清政府被迫签订《南京条约》；尝试制作表格展示相关内容（条约、内容、影响）【导学2】林则徐虎门销烟170年前一位民族英雄在广州虎门用行动表达了中国人民禁烟的决心阅读课本p3-4林则徐虎门销烟概况以及采取措施和结果。展示单元二：情境化叙述，再现虎门销烟的概况。【导学3】中英鸦片战争及《南京条约》南京下关镇海寺内悬挂的一口警示钟，以此警示后人勿忘国耻。这与160多年前哪个不平等条约有关？阅读p4-5关

5、于鸦片战争经过并结合示意图设计出表格。展示单元三：绘制鸦片战争形势示意图讲解鸦片战争的经过，并结合中英《南京条约》割让香港岛示意图，分析其带来的危害11隆德县第二中学教学案八年级历史上册【导学4】鸦片战争失败探究1、有人说鸦片战争史林则徐的虎门销烟造成的，如果没有林则徐的虎门销烟鸦片战争就不会爆发，你如何看待这种说法。2、综合考虑各方面原因，探究鸦片战争中中国失败的原因。展示单元四：班级互动：以竞答等形式归纳总结中国在鸦片战争中失败原因四、研讨记录及展后补充（教师复备）：1.有人说鸦片战争史林则徐的虎门销烟造成的

6、，如果没有林则徐的虎门销烟鸦片战争就不会爆发，你如何看待这种说法师：通过举例引导学生理解鸦片战争爆发的根本原因不在于鸦片走私，而是英国蓄谋已久的企图打开中国市场，倾销商品，掠夺原料，进而获得巨额利润的战争。2.中国为什么会在鸦片战争中失败？师：引导学生从战争过程中寻找清政府的态度，进而得出清政府腐败无能的结论；并结合英国资产阶级革命点出英国的强大。自研成果等级评定：总结归纳拔高环节（知识生成、拓展提高、规律总结、知识框架）当堂反馈（8+7分钟）基础题（每题1分）1、近代中国虎门销烟的主要领导者是（A）A、林则徐B

7、、李鸿章C、左宗棠D、康有为2、英国向中国走私鸦片的根本原因是 （B）A、换取中国商品B、掠夺中国白银C、扭转贸易逆差D、打破清政府闭关锁国政策3、鸦片的输入给中国带来的危害主要有（A）①加剧了中国的贫困②严重摧残了吸食者的体质③促进了商品的流通④使白银大量流入英国A、①②④B、①③④C、③④D、①②③④4、1842年，一个英国商人从广州出发，沿海北上，他的经商活动最远可达(　A)A、上海B、厦门C、宁波D、福州5、中国近代史上，使中国主权遭到破坏的第一个条约是（B）A、《尼布楚条约》B、《南京条约》C、《马关条

8、约》D、《辛丑条约》发展题阅读下列关于鸦片战争的两种看法材料:看法一：鸦片战争说到底是林则徐的过激举动引起的，否则中国根本不会招致战争的灾难。  看法二：鸦片战争是在执行一种历史使命它是用侵略的手段达到使中国开放的目的。从某种意义上说，是鸦片战争给中国送来了近代文明。请回答：（1）鸦片战争究竟因何而起（2分）答：英国急于打开中国市场，倾销商品、掠夺原料，进而赚取巨额利润（