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《高三历史二轮现代中国的科技、教育与文学艺术与19世纪以来的世界文学艺术---精校解析Word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、衡水名师原创高考专题卷专题十六现代中国的科技、教育与文学艺术与19世纪以来的世界文学艺术考点59文学成就及京剧等剧种的产生和发展3颗星考点69科技发展的主要成就1颗星1到2题考点70“百花齐放,百家争鸣”方针1颗星2到4题考点71教育事业的发展2颗星考点72文学的主要成就2颗星考点73美术、音乐及影视艺术2颗星满分100分。考试时间100分钟。一、单选题1.下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读正确的是( )A.“一五”计划促进了①时期的科技发展B.“两弹一星”成果是在②时期取得的C.“文革”使④时期内没有取得任何
2、科技成就D.杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果2.下列科技成就,属于我国科技工作者排除“文革”错误路线的干扰,坚持科学探索而取得的是( )①中国第一颗原子弹爆炸成功②第一颗人造地球卫星“东方红一号”的成功发射③首颗返回式卫星发射成功④“远望”1号航天测量船建成并投入使用A.①②③④ B.②③ C.①③④ D.①②③3.在1958年夏天,中国科学院生物化学研究所提出把蛋白质人工合成作为重点研究项目,在上海和北京的几次科技展览会上,党中央和上海市委都希望他们加速实现该项目,在研究所内部,青年同志也要求项目提前并确定具体合成对
3、象(1965年最终合成)。据此可得出的正确结论是( )A.冒进的风气助推了科技发展B.科学大跃进在全国掀起高潮C.新中国的科研力量主要是青年D.大跃进时政府加大了科研投入4.关于1956年“百花齐放、百家争鸣”方针的提出,不符合史实的是( )A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向D.总结了中国共产党领导科学文化事业的教训5.有位在华的苏联学者不同意毛泽东关于孙中山世界观的论点,有人提议把这一事件通报给苏联驻华大使。毛泽东回复道:“找认为这种自由谈论,不应当去禁止,这是
4、不同意见,什么人都可以谈论,无所谓损害威信。”这充分表明毛泽东( )A.在学术界提倡百家争鸣B.在国际交往中的高度自信C.在学术界提倡百花齐放D.坚定地倒向社会主义阵营6.“双百”方针提出的最根本的目的是( )A.调动知识分子的积极性,建设社会主义的需要B.倡导科学技术文化领域的自由开放C.克服把学术问题和思想问题当成政治问题D.处理好人民的内部矛盾,区分两类不同性质的矛盾7.在中国历史上的某一时期,58%的翻译人员致力于工程技术,其中14%的人搞农业,24%的人搞纯科学,只有1%的人从事人文和杜会科学的翻译。出版的中国书籍中译自俄文的书籍占了
5、38%到45%,而其他语种的翻译只占3%到6%。这一状况最可能出现在( )A.洋务运动时期 B.“一五”计划时期C.新文化运动时期 D.改革开放新时期8.中国20世纪70年代的恢复高考( )①是科教兴国发展战略的具体体现②有利于社会公平竞争③有利于人才的选拔④是邓小平主持教育工作的成果A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④9.1977年,我国各大专院校录取新生27.3万人,至1988年高校在校生总规模达206万人,2001年增长至7
6、19万人,在此期间,高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知( )A.社会对专业人才的需求得到了解决B.高等教育实现了与生产劳动相结合C.人才选拔制度的改革适应了经济社会的发展D.恢复统一高考制度促进了高等教育的普及10.以下对我国教育的叙述,不正确的是( )A.扫盲教育是建国初教育的重要内容B.20世纪90年代提出实施“科教兴国”战略C.“文化大革命”对高等教育造成严重破坏D.1979年恢复统一高考的招生制度11.生活中的珍藏见证了个人经历与社会发展。下图见证了( )A.人民教育事业的开始B.教育领域的盲目跃进
7、C.国家对教育的拨乱反正D.“科教兴国”战略实施12.电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试,如果让你来设计这场考试的场景,可能出现的是( )A.背景音乐:反映粉碎“四人帮”的歌曲B.外景:考场门口悬挂这“改革开放送春风”的横幅C.内景:考场中张贴有实施“科教兴国”战路略的标语D.特写:作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’”13.它是资本主义垄断时代的产物,人们感受到畸形发达的物质文明的压迫。两次世界大战,经济恐慌,冷战及核恐怖,给人们造成严重的精神创伤……悲观主义思潮席卷欧洲,非理性主义思潮有广阔市场。这种文学流派的典型作品是(
8、 )A.B.C.D.14.在某一历史时期,许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等“非