winhex大数据恢复完整图文教程

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1、实用文案winhex数据恢复分类：硬恢复和软恢复。所谓硬恢复就是硬盘出现物理性损伤，比如有盘体坏道、电路板芯片烧毁、盘体异响，等故障，由此所导致的普通用户不容易取出里面数据，那么我们将它修好，同时又保留里面的数据或后来恢复里面的数据，这些都叫数据恢复，只不过这些故障有容易的和困难的之分；所谓软恢复，就是硬盘本身没有物理损伤，而是由于人为或者病毒破坏所造成的数据丢失（比如误格式化，误分区），那么这样的数据恢复就叫软恢复。这里呢，我们主要介绍软恢复，因为硬恢复还需要购买一些工具设备（比如pc3000,电烙铁，各种芯片、电路板）

2、，而且还需要懂一点点电路基础，我们这里所讲到的所有的知识，涉及面广，层次深，既有数据结构原理，为我们手工准确恢复数据提供依据，又有各种数据恢复软件的使用方法及技巧，为我们快速恢复数据提供便利，而且所有软件均为网上下载，不需要我们投资一分钱。数据恢复的前提：数据不能被二次破坏、覆盖！关于数码与码制：关于二进制、十六进制、八进制它们之间的转换我不想多说，因为他对我们数据恢复来说帮助不大，而且很容易把我们绕晕。如果你感兴趣想多了解一些，可以到百度里面去搜一下，这方面资料已经很多了，就不需要我再多说了。数据恢复我们主要用十六进制编

3、辑器：Winhex（数据恢复首选软件）我们先了解一下数据结构：下面是一个分了三个区的整个硬盘的数据结构MBRC盘EBRD盘EBRE盘MBR，即主引导纪录，位于整个硬盘的0柱面0磁道1扇区，共占用了63个扇区，但实际只使用了1个扇区（512字节）。在总共512字节的主引导记录中，MBR又可分为三部分：第一部分：引导代码，占用了446个字节；第二部分：分区表，占用了64字节；第三部分：55AA，结束标志，占用了两个字节。后面我们要说的用winhex软件来恢复误分区，主要就是恢复第二部分：分区表。引导代码的作用：就是让硬盘具备可

4、以引导的功能。如果引导代码丢失，分区表还在，那么这个硬盘作为从盘所有分区数据都还在，只是这个硬盘自己不能够用来启动进系统了。如果要恢复引导代码，可以用DOS下的命令：FDISK/MBR；这个命令只是用来恢复引导代码，不会引起分区改变，丢失数据。另外，也可以用工具软件，比如DISKGEN、WINHEX等。但分区表如果丢失，后果就是整个硬盘一个分区没有，就好象刚买来一个新硬盘没有分过区一样。是很多病毒喜欢破坏的区域。EBR，也叫做扩展MBR（ExtendedMBR）。因为主引导记录MBR最多只能描述4个分区项，如果想要在一个硬

5、盘上分多于4个区，就要采用扩展MBR的办法。MBR、EBR是分区产生的。比如MBR和EBR各都占用63个扇区，C盘占用1435329个扇区……那么数据结构如下表：631435329631435329631253889MBRC盘EBRD盘EBRE盘  扩展分区而每一个分区又由DBR、FAT1、FAT2、DIR、DATA5部分组成：比如C 盘的数据结构：C盘DBRFAT1FAT2DIRDATAWinhexWinhex是使用最多的一款工具软件，是在Windows下运行的十六进制编辑软件，此软件功能非常强大，有完善的分区管理功能和

6、文件管理功能，能自动分析分区链和文件簇链，能对硬盘进行不同方式不同程度的备份，甚至克隆整个硬盘；它能够编辑任何一种文件类型的二进制内容（用十六进制显示）其磁盘编辑器可以编辑物理磁盘或逻辑磁盘的任意扇区，是手工恢复数据的首选工具软件。首先要安装Winhex，安装完了就可以启动winhex了，启动画面如下：首先出现的是启动中心对话框。标准文档实用文案 这里我们要对磁盘进行操作，就选择“打开磁盘”，出现“编辑磁盘”对话框：在这个对话框里，我们可以选择对单个分区打开，也可以对整个硬盘打开，HD0是我现在正用的西部数据40G系统盘，

7、HD1是我们要分析的硬盘，迈拓2G。这里我们就选择打开HD1整个硬盘，再点确定.然后我们就看到了Winhex的整个工作界面。标准文档实用文案最上面的是菜单栏和工具栏，下面最大的窗口是工作区，现在看到的是硬盘的第一个扇区的内容，以十六进制进行显示，并在右边显示相应的ASCII码，右边是详细资源面板，分为五个部分：状态、容量、当前位置、窗口情况和剪贴板情况。这些情况对把握整个硬盘的情况非常有帮助。另外，在其上单击鼠标右键，可以将详细资源面板与窗口对换位置，或关闭资源面板。（如果关闭了资源面板可以通过“察看”菜单——“显示”命令

8、——“详细资源面板”来打开）。最下面一栏是非常有用的辅助信息，如当前扇区/总扇区数目……等 标准文档实用文案向下拉拉滚动条，可以看到一个灰色的横杠，每到一个横杠为一个扇区，一个扇区共512字节，每两个数字为一个字节，比如00。下面我们来分析一下MBR，因为前面我们说过，前446个字节为引导代码，对我们来