pppoe协议抓包分析

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1、课程设计成绩评价表指导老师评阅成绩表学习与工作态度（30%）选题的价值与意义（10%）文献综述（10%）研究水平与设计能力（20%）课程设计说明书（论文）撰写质量（20%）学术水平与创新（10%）总分指导老师签名：年月日课程设计答辩记录及评价表学生讲述情况教师主要提问记录学生回答问题情况答辩评分评分项目分值评价参考标准评分总分优良中及格差选题的价值与意义1098764文献综述1098764研究水平与设计能力201917151310课程设计说明书（论文）撰写质量201917151310学术水平与创新1

2、098764答辩效果302825221915是否同意论文（设计）通过答辩□同意□不同意答辩小组成员签名答辩小组组长签名：年月日课程设计成绩评定表成绩汇总评分项目评分比例分数课程设计总分指导老师评分50%答辩小组评分50%成都信息工程学院课程设计课程名称：网络协议实践设计题目：PPPoE协议数据包分析班级：网络工程网络083班学号：2008121093姓名：白玉强指导老师:刘云本提交日期：2011-12-17摘 要网络协议的定义：为计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合。例如，网络中一

3、个微机用户和一个大型主机的操作员进行通信，由于这两个数据终端所用字符集不同，因此操作员所输入的命令彼此不认识。为了能进行通信，规定每个终端都要将各自字符集中的字符先变换为标准字符集的字符后，才进入网络传送，到达目的终端之后，再变换为该终端字符集的字符。当然，对于不相容终端，除了需变换字符集字符外。其他特性，如显示格式、行长、行数、屏幕滚动方式等也需作相应的变换。网络协议是网络上所有设备（网络服务器、计算机及交换机、路由器、防火墙等）之间通信规则的集合，它规定了通信时信息必须采用的格式和这些格式的意义

4、。大多数网络都采用分层的体系结构，每一层都建立在它的下层之上，向它的上一层提供一定的服务，而把如何实现这一服务的细节对上一层加以屏蔽。一台设备上的第n层与另一台设备上的第n层进行通信的规则就是第n层协议。在网络的各层中存在着许多协议，接收方和发送方同层的协议必须一致，否则一方将无法识别另一方发出的信息。网络协议使网络上各种设备能够相互交换信息。常见的协议有：TCP/IP协议、IPX/SPX协议、NetBEUI协议等。物理层：以太网·调制解调器·电力线通信(PLC)·SONET/SDH·G.709·光

5、导纤维·同轴电缆·双绞线等　数据链路层：Wi-Fi(IEEE802.11)·WiMAX(IEEE802.16)·ARP·RARP·ATM·DTM·令牌环·以太网·FDDI·帧中继·GPRS·EVDO·HSPA·HDLC·PPP·L2TP·PPTP·ISDN·STP等　网络层协议：IP(IPv4·IPv6)·ICMP·ICMPv6·IGMP·IS-IS·IPsec等　传输层协议：TCP·UDP·TLS·DCCP·SCTP·RSVP·OSPF等关键词：协议TCP目录摘 要2一、课题背景41.1、任务介绍

6、41.2、达到目标4二、协议介绍42.1、PPPoE协议简介42.2、PPPoE协议详解52.2.1、发现阶段62.2.2、会话阶段7三、数据包分析103.1、发现阶段数据包103.2、会话阶段数据包153.2.1、LCP协商阶段153.2.2、认证阶段183.2.3、IPPC协商阶段19四、结论21一、课题背景1.1、任务介绍老师给出PPPoE相关的数据包，学生对其进行详细分析，对整个过程进行解析，描述所用协议以及包的作用。1.2、达到目标通过本次的课程设计，应能对PPPoE协议整个过程有个清晰的

7、认知，能掌握该协议的每个阶段的作用。还应能对此过程中产生的包进行详细分析，说出各个包的作用。二、协议介绍2.1、PPPoE协议简介PPPoE是point-to-pointprotocoloverethernet的简称，可以使以太网的主机通过一个简单的桥接设备连到一个远端的接入集中器上。通过PPPoE协议，远端接入设备能够实现对每个接入用户的控制和计费。与传统的接入方式相比，PPPoE具有较高的性能价格比，它在包括小区组网建设等一系列应用中被广泛采用，目前流行的宽带接入方式ADSL就使用了PPPoE协

8、议。modem接入技术面临一些相互矛盾的目标，既要通过同一个用户前置接入设备连接远程的多个用户主机，又要提供类似拨号一样的接入控制，计费等功能，而且要尽可能地减少用户的配置操作。PPPOE的目标就是解决以上问题。2.2、PPPoE协议详解建立一个以太网上点对点协议会话包括两个阶段：(1).PPPoE发现（Discovery）阶段。在Discovery过程中用户主机以广播方式寻找可以连接的所有的接入集线器，并获得其以太网MAC地址。然后选择需要连接的主机并确定所要建立的