清华历史文化表征内涵及影响

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1、1清华历史文化表征内涵及影响（清华校史讲稿扩展材料）徐振明2清华历史文化表征内涵及影响一.历史、文化与精神二.外人评说清华三.与“清华”有关诗词四.清华本科招生统计五.“三个九年”、“分三步走”六.清华之“最”及“第一、唯一”七.清华、北大特点比较八.名校校训（UniversityMotto）九.杂说“三境界”十.清华名人故事十一.清华精神3一.历史、文化、精神及其内涵（一）历史1.历史的定义（1）过去事实的记载和解释。（2）经历、沿革及来历。（3）指自然界和社会的发展进程。（4）甲骨文中“史”字与“事”相似，指事件。许慎：“史，记事者也。”（5）梁启超：“史者何？记述人类社会赓续活动之

2、体相，校其总成绩，求得其因果关系，以为现代一般人活动之资鉴也。”42.历史的功能司马迁：述往事思来者《易传》：彰往而察来历史永远指向当代和未来。“观今宜鉴古，无古不成今”。“温故而知新，彰往而知来”。李世民(唐太宗)：以铜为镜，可以整衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。培根：读史使人明智，诗歌使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。“凡有所学，皆成性格”。“学问变化气质”。“治史修身，治史明志”。“正心、修身、齐家、治国、平天下”。5江泽民：以史为鉴，可以知兴替。……几千年来，中华文明得以不断传承和光大，一个重要的原因就是我们的先人懂得从总结历

3、史中不断开拓进取前进。…要在青少年中普及中国历史基本知识，以使他们学习掌握中华民族优秀传统，牢固树立爱国主义精神和正确人生观、价值观，激励他们为中华民族的伟大复兴而奉献力量。胡锦涛：以史鉴今，资政育人。…要把党史研究与探索世界政党兴衰成败的规律结合起来，从中汲取有益于巩固我们党的执政地位、提高执政水平的经验教训。浩瀚而宝贵的历史知识，既是人类总结昨天的记录，又是人类把握今天、创造明天的向导。一部人类文明史就是人类不断在以往历史的基础上有所发现、有所发明、有所创造、有所前进的历史。李鹏：历史是一面镜子，察古知今…6(二)文化1.文化定义广义指：人类社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总

4、和。狭义指：社会的意识形态，人们的精神生活领域。梁启超：人类心能所开释出之有价值共业。(价值观、人生观、世界观)·文化是灵魂、是精髓、是血脉。文化是抽象的概念，但又有具体的形象表征。2.大学文化特点含：精神文化、学术文化、制度文化、环境文化等。精神文化是核心(价值观、理想、信念、思维、道德、情怀等)。经历届师生传承、创造。长期的积累、淀积。不断的挖掘、提升。各具特色：北大-兼容并包。清华-行胜于言。天大-西学体用。南开-允公允能。复旦-博学笃志。东大-止於至善。天大-实事求是。浙大-求是创新。73.企业文化企业文化是企业的灵魂。是企业的思想基础和人文底蕴。（资本是船、产品是帆、人才是本、文

5、化是魂）。企业文化是企业的核心竞争力。企业文化是企业的软实力。*文化-企业-思想-人。*增强企业内部凝聚力；提高企业生产经营业绩；提升企业外部社会形象。*企业的价值观、发展观、生产观、营销观……同方文化：清华科技，会聚同方。紫光文化：大事业的追术，大舞台的胸怀，大舰队的体制，大家庭的感受。蒙牛文化：讲奉献，但不追求清贫；讲学习，但不注重形式；讲党性，但不排除个性；讲原则，但不脱离实际；讲公司利益，但不忘国家和员工利益。84.文化起源1.“文”的本义，指各色交错的纹理。《易经》：“物相杂，故曰文。”《礼记?乐记》：“五色成文而不乱。”2.“化”的本义,为改易、生成、造化。《易·贲卦·象传》：

6、“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”“化”的篆书是倒、正两个“人”，互为转化。3.“文化”的本义就是“以文教化”，它表示对人的性情的陶冶，品德的教养，本属精神领域之范畴。4.文化的特点是：（1）文化是共有的，它是一系列共有的概念、价值观、行为准则、个人行为。（2）文化是学习得来的，而不是通过遗传而天生具有的。95.文化和历史的关系(1)历史是人类文化的宝贵财富没有史料，就没有历史研究没有历史，民族就没有根基史料土层贫瘠，不能构建巍峨的史学大厦中国历史典籍浩繁，形成5000年悠久历史(2)文化是人类留下的伟大历史遗产历史长期积淀，形成深厚的文化底蕴既是物质财富，又是精神财富(3)钱

7、穆：历史乃其外表，文化则是其内容文化是升华的东西文化是历史现象的高度概括和总结(4)文化形成过程酝酿探索，发现挖掘归纳整理，传承弘扬深化发展，提炼创新10(三)精神1.精神是人脑记忆下来的产物。包括观念、意识、思维、感觉、心理等。2.哲学定义：主体的瘾魂，用气质自由合成的唯一个性，看成精神。3.狭义的“文化”定义就是指“精神”。4.精神并非内生的。外界的事物通过人的感觉、知觉和意识等进入人的体内，便成了人的精神。5.精神