2017年怀化市中考化学试卷及答案

2017年怀化市中考化学试卷及答案

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1、www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!一、我会选择(每小题只有一个正确选项。每小题2分,共40分。)1.下列四个短语中,其原意一定包含化学变化的是A.海市蜃楼B.木已成舟C.蜡炬成灰D.叶落归根2.下列物质是混合物的是A.硫酸铜B.一氧化碳C.石油D.含冰块的水3.为防止师生吸“二手烟”,教育部下发通知:凡进入中小学校的任何人,在任何地方、任何时候不得吸烟。从分子和原子的知识来看,造成非吸烟者在公共场所吸“二手烟”的主要原因是A.分子质量小B.分子体积小C.分子间有间隔D.分子在不断运动4.人时刻离不开空气,空

2、气中含量最多且化学性质不活泼的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体5.下列关于物质的用途不正确的是A.在医疗上用碳酸氢钠来治疗胃酸过多B.用加了洗涤剂的水来清洗油污C.商家用甲醛水溶液(福尔马林)浸泡海产品来延长海产品的保质期D.有些净水器利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质6.下列关于分子、原子、离子的说法正确的是A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是最小的粒子C.原子得到电子或失去电子变成离子D.分子一定比原子大7.下列实验操作错误的是8.下列有关溶液说法正确的是A.溶液都是均一、稳定的混合物B.形成溶液的溶质都是

3、固体C.所有饱和溶液都比不饱和溶液要浓D.溶液的体积等于溶质的体积与溶剂的体积之和9.油锅着火,迅速用锅盖盖灭,其灭火的主要原理是A.降低食用油的着火点B.隔绝空气新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!C.清除可燃物D.防止食用油溅出10.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,系元素有防癌、抗癌的作用,它在元素周期表的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是A.Na2SeO3中Se化合价为+4B.m的值为6C.Se是一种金属元素D.Se的相对原子

4、质量为78.9611.下列实验现象描述正确的是A.磷在空气中燃烧,产生大量的烟雾B.电解水的实验中,负极产生的气体能使带火星的木条复燃C.在CO还原氧化铜的实验中,固体的颜色由红色变黑色D.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体12.在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是A.当发生火灾逃生时,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区B.浓硫酸不小心沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,然后再涂上氢氧化钠溶液C.一氧化碳还原氧化铁实验中,将尾气直接排放D.家中液化气泄漏时,立即打开排风扇13.某纯净

5、物X燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O,则X的化学式是A.C3H8B.C2H4C.C2H6OD.C3H414.下图中“●”和“○”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是A.2H2+O22H2OB.C+CO22COC.H2+Cl22HClD.2CO+O22CO215.下列叙述正确的是A.合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶B.使用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”C.人体缺少必需微量元素会得病。因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com

6、新课标第一网不用注册,免费下载!D.食用碘盐可预防缺碘性贫血16.下列实验方法不正确的是A.通过溶解、过滤、蒸发去除粗盐中难溶性杂质,达到初步提纯的目的B.用KClO3制氧气通常加入MnO2作催化剂C.氢气可以燃烧,在点燃氢气前一定要检验其纯度D.配制50克5%的NaCl溶液时,把称好的固体倒入到量好水的量筒中进行溶解17.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是A.t1℃时,甲和丙的溶解度都为20gB.甲的溶解度一定大于乙的溶解度C.采用冷却结晶的方法可以分离甲中混有的少量的丙D.t2℃时,将70g甲放入

7、100g水中,充分溶解后,所得到溶液为饱和溶液,且溶液的总质量为150g18.下列有关实验操作“先”与“后”的说法中,错误的是A.加热KClO3制备O2并用排水法收集氧气的实验中,实验完毕后,应先将导管从水槽中移出,后熄灭酒精灯B.实验室制取CO2时应该先检查装置的气密性,后装入药品C.测定溶液的pH时,先将pH试纸用水湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D.稀释浓硫酸,先在烧杯中加入水。后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中,并不断搅拌19.推理是一种主要的研究和学习方法。下列推理正确的是A.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧

8、气,所以铁丝能在空气中燃烧B.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应C.物质发生化学变化时伴随有能量变化,所以有放热、吸热现象一定是发生化学变化D.某物质燃烧有CO2生成,所以该物质一定含有碳元素20.下列四个图像分别对应四个变化过程,图像能

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