《4.活动：电路创新设计展示》课件1

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1、第四节电路创新设计展示一、改进小彩灯的连接电路观察装饰用的小彩灯的实物（或图片），分析并画出电路图。一、改进小彩灯的连接电路通过装饰用的小彩灯的图片，分析并画出电路图。思考：该电路的缺点是什么？如果有一个小灯泡烧毁了，将使整串小灯泡全部熄灭。提出问题：如何改进电路？方案二方案一[缺点]干路电流过大，灯两端电压过大。小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。图2所示的模似电路图符合要求的是（）二、回答问题正确显示器如图所示，左列为问题，右列为答案；提问者用A连接某个问题，回答

2、者用Ｂ连接某个答案；如果回答正确，则灯泡会点亮。分析纸板背后的电路连接情况。问题答案把问题和正确答案用导线连接起来即可。三、病房呼叫电路每张床边都有一个开关，每个开关与护士值班室里的一个灯泡相对应，某一床位病人按下开关后值班室中对应的电灯亮。提出问题：如果在值班室，当病人呼叫时，不仅有灯光显示，还需有声音呼叫，应当怎样改进呼叫电路？方案一方案二家用电吹风由电动机和电热丝等组成．为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热：电热丝不发热时，电动机仍能工作．下列电路中符合要求的是（）教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为

3、了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。则在如图3所示的四个电路图中符合要求的是四、楼道双连开关灯电路为了节约用电，往往要我们能随手关灯，假如有一个长长的过道，只在中间安装了一盏灯。你能否设计一个电路，在过道两头各安装一个单刀双掷开关，使我们通过过道时，能够在一头把灯打开，走到另一头后又可以把灯关掉？五、楼道声光控电路楼道里，科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合，天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用（如图）

4、，就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是（）中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别有两名工作人员保管，单把钥匙无法打开，如图所示电路中符合要求的是（）A类似楼道声光控电路1、小明一家暑假有想出去旅游这样一个设想，但是他们一家还没有一个统一的结果,最终决定以无记名投票的方式决定,只要小明同意，还有父亲或者母亲中有一个同意就出去旅游,请你设计一下电路。我来设计小明父亲母亲小明父亲母亲设计电路图：器材：2个开关S1，S2两个电灯L1，L2，电池要求：只闭合开关S1时,2个电灯同时亮；只闭合S2时，L1亮。甲、乙两个房间相距较远，试在图1中连接电路

5、，要求两房间任何一方的工作人员闭合开关，都能使对方的电铃发声。甲乙甲乙S1D1S2D2推广：学校有前后两个门，现有红绿灯及电铃各一个，另有电池组、开关、导线，请您利用这些器材，为学校设计一个电路，使在值班室的人能辨别是在前门还是在后门按动了开关等候开门，并用铅笔当导线，将图2所示元件连成您所设计的电路图，并做必要的说明。前门后门后门灯前门灯前门后门后门灯前门灯试验田值班室给您电池组、开关、电铃、小灯泡各一个，导线若干。请为值班室看护人设计一个报警电路。要求：情况正常时，值班室灯亮，电铃不响；当有牲畜闯入时，碰到栅栏会拉断栅栏上的细导线，灯亮同时电铃响，请

6、在虚线框中画出电路图。探究活动7：试验田值班室LS