安全、和谐、遵守纪律主题班会

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1、1安全、和谐、遵守纪律2保护自己,从身边小事做起安全模块3在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情。你是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。你是否知道注意安全,自救险情的重要性。恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁吧!目的4在校内意外受伤有哪些原因?在走廊、楼道里踢球、追逐打闹;集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤;拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去;攀高并从高处往下跳;趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物;进食堂。爬墙、玩铁门、教室门;上体育课时

2、在教室里逗留那么,我们在校园里要注意哪些安全?1、严禁学生翻墙出入校园。2、晚自习结束后,学生应立即回寝室,不得在其他地方逗留。3、学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞体育活动及游戏。4、学生不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。5、学生不得带任何危险物品到校。如:爆竹、管制刀具、仿真玩具手枪等。6、上下楼梯有秩序,人多时不得推、挤,有耐心、不着急。7、寝室地湿,小心滑倒。你做到了吗?谈一谈:我们在以下几方面要注意什么?饮食安全防盗措施防火防触电7交通安全记心间8事故如猛虎9衷心祝福大家平安、快乐!和谐

3、模块目的:1.掌握与同学和好相处的一些方法。2.培养学生集体观念和大局意识,促进学生平时和谐思想的养成。3.珍惜友谊,注重礼让,认识到主动与人和好,不仅不会丢面子,而且是大度、成熟的标志。个案一小明、小谭、小华是某某中学高一年级同班同学。有一天,他们班上体育活动课。小谭和小华在踢足球,突然,一个足球“嘭”的一声打在小明的头上。接下来会发生什么事呢?个案二早操过后,同学们前呼后拥着打早餐。此时,心急的小华一不小心把汤水洒到了女同学靖身上,小靖哭出了眼泪。一旁对小靖早有好感的男生小辉冲出突然飞起一脚揣向小华。于是

4、俩人就打起架来,全班同学也跟着闹起了哄……现在我们该怎么办呢?讨论:1、请简要评述个案二小华、小靖、小辉及全班同学的言行。2、同学之间发生矛盾的因素有哪些?3、简要分享你处理同学矛盾的好方法?处理方法概括归类1)冷处理法,谁也不找谁谈,一直僵持下去;2)矛盾激化法;3)谦让或主动与人和好法。三种不同处理方法的利弊分析冷处理法矛盾激化法谦让或主动与人和好法a.同学间的隔阂会越来越深。b.同学间感觉都不舒服,心情不舒畅。严重影响学习。a.同学间反目成仇闹不团结。b.当事人在同学中的印象一落千丈。a.维护友谊,加深

5、感情。b.相互理解,相互促进。个案三宿舍晚上十一点钟熄灯睡觉,可是连续几个晚上,已经十二点半了,宿舍还是闹哄哄的一片,几个同学在肆无忌惮的聊天,抽烟,几个同学在听歌,上网聊Q,讲电话,而你和另外几个同学则在床上翻来覆去睡不着、、、、、、这时你该怎么办?个案四同住一个宿舍的小丽和小芬因一件小事闹翻了脸。不久小丽就意识到了自己的不是,她很想主动与小芬和好。可是由于是舍友,她总担心如此做会使自己没面子,在舍友中造成不良的影响。因此,直至毕业,两人也“老死不相往来”,这在小丽中,形成一个很大的纠结。我们该怎么和同学和

6、好呢?如何与同学和好廉颇负荆请罪——知错就改主动和好,丢面子吗?自我反思:和同学闹别扭后自己是怎么解决的?谦让、主动与人和好不丢面子,而是大度和成熟的标志。与同学和好的策略参考方法与同学和好的方法一句“对不起”,足以见真诚;一声“请原谅”,不会掉身份;一封“谢罪信”,婉转表真意;一个“第三者”,铺就沟通桥;一场“欢乐会”,冲淡不愉快;一颗“赤诚心”,顽石变成金。温馨提示:时机、方法因人而异,可以从同学的发言中寻找适合自己的方法。遵守纪律模块联想一下,没有纪律我们班会怎样??再见!10级计算机班2012、10、

7、31

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