学校管理原则与管理方法

《学校管理原则与管理方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第五章学校管理原则与管理方法本章主要内容:学校管理的基本原则学校管理的基本方法第一节学校管理的基本原则原则是人们行为处事所依据的基本准则。准则的提出既是根据对客观事物发展规律的观察总结，也是在人们价值观念指导下提出的处事行为要求。学校管理原则是人们根据学校管理规律以及教育理念提出的，指导学校管理者观察和处理学校管理过程各种问题的行为准则。一、确立学校管理原则的依据1、依据学校管理规律；2、依据学校教育实践与管理实践的变革：学校已成为开放的系统；学校教育观念发生了深刻变化：注重创造，突出素质教育理念；注重差异，更具个性化；学校办学自主权逐步扩大；3、依据国

2、内外学校管理经验。二、国内外学校管理原则举要国内：陈孝彬《谈系统论和行为科学在学校管理上的应用》（1982）：整体最优化；合理组合；封闭与开放关系；动态平衡；信息反馈。萧宗六《学校管理学》（2000）：民主化原则；科学化原则；责任制原则；有效原则。ISO900八项管理原则以顾客为关注焦点领导的作用全员参与将相关活动和资源作为过程进项管理识别、理解和管理作为体系中关联的过程持续改进基于事实的决策方法互利的供方关系国外：[日]安藤尧雄《学校管理》（1981）：适合本校实际的原则；不断改善的原则；简便的原则；民主化的原则；目的性原则；灵活性原则。[苏]别列兹良

3、克《苏联学校管理》（1981）：共产主义思想性原则；党性原则；明确目的性原则；计划性原则；预见性原则；专业化原则；求实原则；一长制、集体负责和个人责任制相结合的原则；检查工作实际完成情况的原则；学校同生活、同共产主义建设密切联系的原则；实行集体主义原则；发挥学校教师和学校全体工作人员主动性与积极性的原则；人道主义原则；最优化原则；实行精简节约原则。三、学校管理的基本原则（一）方向性原则方向性原则是指学校管理工作坚持社会主义的办学方向，加强党对学校工作的领导的行为准则。贯彻要求：明确目标；把握全局；平衡内外。（二）系统性原则系统性原则是指以实现学校整体目标

4、为主协调各部分之间关系，达到学校管理最优化的行为准则。贯彻要求：抓住中心，带动全体；全面安排，协调配合。（三）民主性原则指调动全体教职员工的积极性与创造性，使之共同参与、监督学校管理工作的行为准则。贯彻要求：树立相信教师、依靠教师的思想；实行民主管理，充分发挥教职工代表大会的作用；把民主和集中统一起来。（四）教育性原则指在学校管理过程中时时体现教育性，处处着眼于育人的行为准则。贯彻要求：言传身教，以身作则；教育与管理相结合；加强学校校风建设。（五）规范性原则指通过编制各种管理计划，建立健全学校的各项规章制度来组织、协调、控制学校的常规管理活动，提高管理效

5、率与质量的行为准则。贯彻要求：计划管理，有序安排；常规管理，建章立制。（六）效益性原则指充分利用人力、物力、财力、时间、空间、信息等资源，以最小代价换取最大收益的行为准则。贯彻要求：提高经济效益；重视社会效益。效率，管理者使资源（劳动力、原材料、零部件）投入或生产一定数量的产品或服务所需的时间最小时，组织就是有效率的。效益，组织目标的适宜程度以及组织实现目标的程度。效率效益低高高低效率/高效益管理者目标选择正确，但不善于利用资源以实现目标。结果：产品是顾客需要的，但是太贵而买不起。高效率/高效益管理者目标选择正确，并充分利用资源以实现目标。结果：产品是顾

6、客需要的，且质量、价格都合适。低低效率/低效益管理者目标选择错误，利用资源不力。结果：低质量的、顾客不需要的产品。高效率/低效益管理者目标选择不当，但利用资源充分有效。结果：高质量的产品，但顾客不需要。（七）动态性原则指在学校管理过程中根据管理条件的变化，及时调整管理策略与方法的行为准则。贯彻要求：动静结合，提高实效；及时反馈，适时改革。第二节学校管理的基本方法学校管理方法是学校为实现管理目标，保证学校管理活动的顺利进行所采用的各种手段、措施和途径。对于方法的分类总结，不同的角度有不同的分法。从方法论的角度，有科学方法、人文方法之分；从专业角度，有经济、

7、行政、法律之分；从方法特有的实施过程，有各种具体方法之分。一、学校管理的基本方法思想教育的方法行政管理方法法律管理方法咨询参与方法经济管理方法（一）思想教育方法指运用启发、说服、行为影响等方式，提高人的认识，激发工作热情与自觉性，提高工作效率的管理方法。方法特点：1、目的性；2、科学性；3、启发性；4、艺术性；5、长期性。运用的原则；1、坚持说服教育，以理服人；2、关怀体贴，以情感人；3、注重运用教育艺术；4、创立良好的人文环境。（二）行政管理方法指依靠组织制度与管理者的行政权力、权威，通过指令、规定、制度等行政手段进行管理的方法。方法特点：1、权威性；

8、2、强制性；3、垂直性；4、随机性；5、无偿性。运用原则：1、建立严密的组织机构