专题复习：串联电路故障分析李小青

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1、中考专题复习:凌桥中学李小青2011.5.16串联电路故障分析感悟归纳我初步有了些方法2、解决这类问题的基本思路是：。通过前段时间的学习，我觉得：1、解决“串联电路故障分析”问题的关键是：。学生预习学案1、如图所示的电路中，电源电压为6伏，当电键S闭合时，只有一盏灯发光，且电压表V的示数为6伏，产生这一现象的原因可能是（）A、灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路故障2、如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S后，电路正常工作，一会儿后，电灯突然变亮（没有烧毁），则下列关于电压表、电流表读数的判断正

2、确的是（）A．电压表读数变小，电流表示数变小。B．电压表读数变大，电流表示数变大。C．电压表读数变大，电流表示数变小。D.电压表读数变小，电流表示数变大。现象现象本节课的主要学习任务探究串联电路中，若电路故障除了两盏灯，其他都完好无损。则当两盏灯之一出现“短路”或“断路”时，灯的发光情况、电压表和电流表示数变化情况。探究：串联电路中短路和断路特点一、研究串联电路断路特点电路状态正常电路灯L1断路发光情况灯L1、灯L2都亮电流（安）灯L1两端的电压（伏）灯L2两端的电压（伏）电源电压（伏）66L2L1探究：串联电路中短路

3、和断路特点二、研究串联电路短路特点电路状态正常电路灯L1短路发光情况灯L1、灯L2都亮电流（安）灯L1两端的电压（伏）灯L2两端的电压（伏）电源电压（伏）66L2L1我终于清楚了L2L1故障原因发光情况A表示数V1表示数V2表示数L1L2L1短路断路L2短路断路0（变小）不发光发光（变亮）有（变大）有（变大）不发光不发光有（变大）0（变小）0（变小）不发光发光（变亮）有（变大）有（变大）0（变小）不发光不发光有（变大）0（变小）0（变小）串联电路故障分析的解题思路：我知道了L2L11、电流表的示数变大——路；路处电压为

4、0。2、电流表的示数变小——路；路处电压为电源电压。短短断断学生预习学案1、如图所示的电路中，电源电压为6伏，当电键S闭合时，只有一盏灯发光，且电压表V的示数为6伏，产生这一现象的原因可能是（）A、灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路试一试：1、串联电路故障分析故障原因灯L电流表A的示数变化电压表V的示数变化R断路R短路L断路L短路不发光变小（0）变大（电源电压）发光（更亮）变大变小（0）不发光变小（0）变小（0）不发光变大变大（电源电压）我懂得了，对于串联电路：电压表示数为0：短断；电压表示数接近电源

5、电压：断短。内外内外2、如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S后，电路正常工作，一会儿后，电灯突然变亮（没有烧毁），则下列关于电压表、电流表读数的判断正确的是（）A．电压表读数变小，电流表示数变小。B．电压表读数变大，电流表示数变大。C．电压表读数变大，电流表示数变小。D.电压表读数变小，电流表示数变大。试一试：2、在上图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会儿，灯熄灭了，已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R外，其余元件均完好，且灯L和电阻R的故障不同时发生。（1）请判断该电路中

6、存在的故障可能是。(请将三种可能填写完整)(2)请根据该图中电表进一步确定故障原因：A．如果两只电表均无示数，说明故障是。B．如果两只电表均有示数，说明故障是。C．如果电路中只有一只电表有示数，说明故障是。我能行1、（崇明）在图3所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作，一段时间后灯L熄灭，电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。现将一完好的电压表并联在灯L两端（）A．若电压表有示数，则一定是灯L断路B．若电压表有示数，则可能是电阻R短路C．若电压表无示数，则一定是灯L短路D.若电压表无示数，则一定是电阻R断路L2

7、L1S图3我能行2、（金山）如图3是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当电键闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表有示数电压表无示数。则故障原因可能是（　）AL1断路BL1短路CL2断路DL2短路作业:见学生活动卡再见!