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时间：2019-05-07
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1、苏教版语文八年级上册三门峡市湖滨区高庙乡大安中学刘红兵都市精灵舒乙简介老舍之子，中国现代文学馆馆长。他被称为现代文学的守望者。以散文、传记创作为主，兼从事中国现代文学研究。学习目标1.学习生动描写动物的方法，体会作者的感情。2.明确人与自然和谐相处的重要性。预习检测积累词语行()宫喧()闹呱()栖()息退()三()老鸹()肆()无忌惮()鹈鹕()驻()观()()城()人()空见()xíngxuānguāqī避舍guāsìdàntíhú足赏孤寡司惯1.“精灵”在文中指什么？文中介绍了哪些动物？2.课文表达了什么观点？（用课文中的原句回答）朗读课文整体感知小组合作体会感情1.作者怎样描写动物的？在
2、文中找出相关的语句画下来。2.在生动的描写中，分别表现了作者什么样的感情？赏析语言深情告白1.作者用哪两个词语来概括人与动物相处的状态？2.假如你是城市精灵，请你用第一人称向城市中的人们深情告白。深情告白我可以给都市带来生机；我可以成为都市居民不可缺少的空中伙伴；我可以成为都市的一种亮丽的风景，供都市中的人们欣赏；我可以使都市中的人感到欢欣，享受生活的乐趣，提高都市生活的质量。……我们的城市有精灵吗？（看视频赏照片）走近精灵感受和谐请你满怀深情对白天鹅进行描写，注意语言生动，100字左右。（温馨提示：关注白天鹅的静态、动态，写出其外部特征和内在气质，尽量再现人和白天鹅共生共荣的和谐场面。）拓展
3、提升描摹精灵
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