李将军列传之《史记》悲剧色彩的理解

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1、《李将军列传》之《史记》悲剧色彩的理解《史记》的创作背景《史记》的悲剧色彩个人见解司马迁的父亲司马谈曾任太史令，他把修史作为自己的神圣使命，可惜壮志未酬而与世长辞。司马迁子承父之志，继任太史令。太初元年（前104年），他开始《太史公书》及后来称为《史记》的写作。但是，事出意外，天汉三年（前98年），李陵战败投降匈奴，司马迁因向汉武帝解释事情原委而被捕入狱，并处以宫刑，在形体和精神上给了他巨大的创伤。出狱后任中书令，他忍辱含垢，继续写作《史记》。前后经历了14年，《史记》的写作已基本完成。司马迁大约死于武帝末年，即公元前87年前后。《史记》的创作背景司马迁修史司马迁修史初期

2、，旨在继承古代史学传统，并弘扬有汉一带的精神，把修史看作是“明圣盛德”、述“功臣史家贤大夫之业”（《太史公自序》）。但是经过李陵之祸以后，他的形体精神受到摧残，心情发生了很大变化，他的修史动机也有所调整。他列举周文王、孔子、屈原、左丘明、孙膑、吕不韦、韩非等人著书立说的动机，认为自己也属于发奋著书的类型，是在经历磨难之后通过著书抒发心中的郁闷和不平。司马迁由于身陷囹圄、遭受宫刑，不再把修史仅仅看作是对历史的总结、对西汉盛世的赞颂，而是和自己的身世之叹联系在一起，融入了较多怨刺的成分，许多人物传记都寓含着作者的寄托，磊落而多感慨。司马迁修史过程中前后心态的巨大变化，赋予《史

3、记》这部书丰富的内涵，它既是一部通史，又是作者带着心灵创伤所作的倾诉。从《李将军列传》见《史记》的悲剧色彩《史记》的悲剧色彩可以从李广的悲剧命运中探寻一二。李广,西汉时期一位抗击匈奴、战功显赫、众口皆碑的杰出将领,一生经历大小战役七十余战,屡建奇功,却一直蒙受委屈,不得因功封侯,甚至横遭罪责,最终悲愤自杀。对此,司马迁在《史记》中专门为他立传,用饱含激情的诗一般的语言,将李广出生人死与敌英勇作战的顽强精神,具有悲剧色彩的多舛命运栩栩如生地展现在人们面前，对他的不幸遭遇,表现了无限的惋惜与同情,使这一个具有司马迁自己理想光芒的人物形象感人至诚至深。《史记·李将军列传》是一首

4、苍凉雄壮、感人肺腑的长歌,永远震憾着人们的心灵。司马迁在写《李将军列传》时，在李广身上,似乎看到了自己的身影。司马迁因“李陵之祸”而受的宫刑，但这也使他的头脑更清醒,眼光更敏锐。李广坎坷悲愤的经历,不仅在司马迁心中引起强烈的共鸣,而且司马迁还明晰地审察造成李广悲剧的原因,他引述汉文帝说李广“不遇时”的话语,包容了更深更广的内涵。李景星说“盖太史公负一世奇气,郁一腔奇冤,是以借此奇事而发为奇文”四史评议的确如此,司马迁是将自身的悲剧经历以及全部的感情自然而然地倾注于《李将军列传》这一名篇中,也自然而然地融人了《史记》全书,使其笔下的英雄人物几乎个个都带有一种悲剧色彩。除李广

5、外,还有如《屈原贾生列传》中的屈原,《孙子吴起列传》中的孙殡,《伍子骨列传》中的白公胜和石乞,《魏公子列传》中的侯赢等有人曾作过统计,《史记》全书大大小小的悲剧人物大约有多个,这样一来,《史记》为我们展现的就不仅是一条普通英雄人物的画廊,更是一道悲剧英雄人物的画廊这些英雄人物虽然死了,但他们的精神气质却经天贯日,长留在天地之间,让后人仰慕,摧后人奋起。个人见解李广请教望气先生：“然击匈奴而广未尝不在其中，而诸部校尉以下，才能不及中人，然以击胡军取侯者数十人，而广不为后人，然无尺寸之功以得封邑者何也？岂吾相不当侯也？且固命也?这是李广表达对自己命运的怀疑，也是司马迁对自己命

6、运的一种质疑。临死之前，李广说：“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，⋯⋯而又迷失道,岂非天哉!”在李广看来，是天意的表现，而司马迁对李广临死之前发出这一番生命虚妄的悲慨的描写，体现了古人对于天意的畏惧与无知。司马迁从李广的经历看到了自己的影子，李广为汉家血战一生，到头来以自杀结束生命，这与司马迁“日夜思竭其不肖之才力，务一心营职，以求亲媚于主上”,但却落得宫刑这一下场。李广对天的怀疑与认命，其实也正是司马迁本人的认识。在写人物事件的同时也寄寓着对自己人生遭遇的愤慨，对迫害贤良的封建统治的控诉。司马迁赞扬了李广热爱士兵，不贪钱财，一生廉洁，故身为二千石四十余

7、年，缺“家无余财”，得赏赐则分赐麾下，得到士兵拥戴。宿营时，不击刁斗以自卫等优秀品质，衷心报国，为国为民奋斗一生，却不得志，落得惨死的下场。将其品质与其悲惨下场形成对比，更显出人物的悲剧性。组长：李锦绣PPT制作：李锦绣课堂演讲：金卓明资料查找：江伊佳金卓明杨屹妍邱怡蒙李锦绣谢谢！