高三地理一轮复习试题汇集：陆地环境专题

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1、陆地环境专题1、（2007年四川文综卷）图1是我国某山脉东、西坡地质剖面图，回答（1）-（2）题。（1）结合图例，推断甲处岩石形成处的古地理环境是:A、沙漠B、沼泽C、海洋D、苔原（2）由图1得出的推断，正确的是:A、东坡有丰富的水能资源B、山麓气温比山顶约高210CC、该山以西绿洲农业特色突出D、该山为种植业与畜牧业的分界线2、(2007年江苏地理卷)图9为我国三个流域“水灾受灾比（受水灾的县域个数与总县域个数的比值）多年平均的月变化图”。读图回答（1）一（3）题。（双选）（1）三个流域水灾受灾比的特点有：A．峰值均出现在4-6月B．峰值出现

2、月份与降水季节变化基本一致C．峰值出现的时间由北向南逐渐推迟D．珠江流域的受灾比最小-24-（2）当黄河流域水灾受灾比出现峰值时：A．我国东部地区雨带推移到华北平原B．巴西高原草木生长旺盛C．美国南部飓风活动频繁D．阿尔卑斯山雪线处于一年中最低位置（3）关于长江和黄河的叙述，正确的有：A．长江和黄河都流经我国地势的三级阶梯B．黄河在初春和初秋易发生凌汛C．治理黄河的关键是不断加固下游两岸大堤D．三峡工程的建设提高了长江的航运能力4、读“阿尔卑斯山垂直自然带及其某日气温垂直变化图”，回答（1）-（3）题。（1）山麓耕地牧场自然带与当地水平自然带相

3、同，则甲地自然带名称为:A温带落叶阔叶林带B亚热带常绿硬叶林带C温带针叶、阔叶混交林带D亚寒带针叶林带（2）阿尔卑斯山南坡的雪线明显高于北坡，主要原因是:A南坡降水多B南坡降水少C南坡气温高D南坡气温低（3）图中箭头方向代表气流运动方向，e地的气温明显高于a地，主要原因是:Ae地受气旋影响Be地受反气旋影响Ce地处于迎风坡De地处于背风坡6、下图为某地等高线地形图，读图完成1-3题。（1）甲处的地形名称是:A．喀斯特溶洞B．冲积扇C．新月形沙丘D．火山锥（2）形成甲处地形的主要外力作用是:A．河流泥沙的堆积作用B．地质年代风积作用C．地质年代岩

4、浆喷发D．第四纪冰川堆积作用（3）甲地区所属自然带是:A．热带雨林带B．亚热带常绿阔叶林带C．亚热带常绿硬叶林带D．温带落叶阔叶林带7、读下图，完成（1）-（3）题。（1）N处数值最可能是：A.4500米B.5000米C500米D.6000米（2）引起不同纬度雪线高低的主导因素是：A.气温的高低B.降水的多少C.海拔的高低D.坡向的不同（3）同一纬线上雪线高低的差异产生的主要原因是：A.海拔的高低B.降水的多少C.山脚下气温的高低D.山脉的走向-24-8、2006年5月22日，地球第三极珠峰大行动正式开始，志愿者和登山队员一起为珠穆朗玛峰海拔5

5、120～8000米区域进行清扫。据此完成（1）-（3）题。（1）珠穆朗玛峰南北坡雪线高低和影响因素为：A.南高北低　光照B.南低北高　降水C.南高北低　地形D.南低北高　热量（2）有关珠穆朗玛峰形成原因的叙述，正确的是：A.由地壳垂直运动形成的B.由地壳水平运动形成的C.由亚欧板块和太平洋板块碰撞形成的D.由亚欧板块和印度洋板块分裂形成的（3）珠穆朗玛峰位于：A.亚欧板块上B.印度洋板块上C.太平洋板块上D.非洲板块上9、下图中的P点表示我国某地土壤组成物质的体积分数。据此完成（1）-（3）题。（1）据图可知：A.该土壤的水分较少，植物易枯萎B

6、.该土壤通气透水，因而有机质含量不高C.该土壤保温性不好D.该土壤呈酸性，可能为红壤（2）该土壤分布地区的气候类型可能是：A.热带沙漠气候B.地中海气候C.极地气候D.温带季风气候（3）如果该土壤有时表层盐分升高，不利于作物生长，加剧这种现象的人类活动是：A.增施熟石灰B.不合理灌溉C.使用农药D.毁林开荒10、读“某地径流、水蚀统计图”，完成（1）～（2）题。（1）该地：A.雨水下渗逐年减少B.地表破坏愈加严重C.河流含沙量居高不下D.植被逐年增加（2）产生该变化的主要原因是：A.退耕还林B.退耕还湖C.退耕还牧D.毁林开荒12、读下图，回答

7、（1）～（2）题。（1）图中A海域沿岸的地貌描述正确的是：A．主要由流水侵蚀形成B．轮廓破碎，不利于发展渔业生产C．主要由海浪侵蚀形成D．多港湾，有利于发展海洋运输（2）图中B山脉东、西两侧的水系特征不同的是：A．流域面积西大东小-24-B．流量季节变化西大东小C．河床坡度西陡东缓D．西侧为外流河，东侧为内流河13、下图为太行山区的一次特大暴雨雨量与海拔关系图，读图完成（1）～（3）题。（1）图中降水最多的地区海拔高度约为：A．2000mB．1500mC．1000mD．500m（2）图中标注“铁路”处的铁路线是：A．京包铁路B．京广铁路C．石太

8、铁路D．陇海铁路（3）图中揭示的降水规律是：A．海拔越高降水越多B．海拔越高降水越少C．海拔高度对降水的影响不大D．先是海拔越高降水越多，超过一定高度