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页数：17页
时间：2019-05-07
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1、狮子和兔子北师大版二年级下册“动脑筋”单元西华小学周红娟学习目标1、会认生字10个，会写生字6个。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、明白只有动脑筋才能解决问题。自主读识自由朗读课文。要求：1、标出自然段号。2、圈出课后生字，并读准字音，读通句子。我会读脾气解决讨厌凭借蹲着提醒笑嘻嘻又疼又痒筋疲力尽恼羞成怒我会读狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。脾从前有一只狮子，他力气很大，脾气也很大。他自认为是百兽之王，根本
2、不把别的动物放在眼里。咬痒疲尽狮子遇到什么麻烦，用“——”把有关的句子划下来。一天，狮子躺在草丛中晒太阳，没想到一群红蚂蚁爬到他身上，咬得他又疼又痒。狮子遇到的麻烦是被咬得。狮子跳起来，吼着，蹦着，翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是累得筋疲力尽，还是赶不走身上的蚂蚁。1.找出描写狮子动作的词。2.结果怎样？狮子累得身体疲乏、一点力气都没有了。筋疲力尽蹲羞怒讨厌叮嘻醒狮子很恼火，感到被羞辱，而这导致了他很愤怒：“笑什么？这讨厌的东西没叮你是不是？”恼羞成怒笑什么？这讨厌的东西没叮你是不是?如果红蚂蚁叮在我身上，我就跳到水里去。
3、四人为一小组，说一说：兔子笑什么？他想让狮子明白什么?（3分钟）合作读议这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。要想，必须。解决问题动脑筋想办法一、听写词语。二、填空。这篇课文告诉我们，要想（），必须（）。课堂检测1、把这个故事讲给好朋友听。2、读《壶盖为什么会动》，说说明白了什么。作业
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