五年一期语文（s版）期中考试卷

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1、五年一期语文（S版）期中考试卷（时量：90分钟满分100分）题号一二三四五总分得分一、基础知识。（39分）（一）看拼音写词语。（10分）wūyánàonǎojiānrènwěnkěnjūgōng()()()()()Shēnyíntiàowàngwēiyípángbójiānmiè()()()()()（二）写出所给字的形近字并分别组词。（6分）棉（）谎（）狭（）舔（）（）（）（）（）（三）补充词语。（6分）（）钉（）铁披（）斩（）惊（）失（）忠心（）（）（）（）砥柱同仇（）（）（四）选词填空。（6分）平静宁静寂静安静幽静僻静1、汪老师上课时，教室里（）得连一根针掉下来都能听到。2、冬天

2、的山村，到了夜里格外（）。3、没有风，湖面（）得像一面镜子。4、他怕再遇见敌人，忙跑到（）的地方，把文件烧掉。5、蜜蜂边歌边舞，点缀着这个（）的小站。6、一天夜里，他在（）的小路上散步。（五）选择恰当的关联词语填空。（4分）只要……就……虽然……但是……不是……而是……即使……仍然……不是……就是……只有……才……1、（）你去，（）他去，总得有一个人去。2、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。3、很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。4、劳动（）很辛苦，（）却能增强人的体质。（六）按要求做题。（7分）1、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。（改成“

3、被”字句）2、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母很悲伤。（改成反问句）3、风吹过池塘，满池的荷叶动起来。（改成拟人句）4、真娇气，我又不是故意撞你的，哭什么？（改成礼貌用语）5、两个小鬼说：“我俩没看到桑叶。”（改成转述句）6、给句子加上标点符号。（1）你怎么来了她睁大眼睛一脸惊讶的问我（2）哈哈他顽皮的眨了眨眼说我就知道会这样二、积累运用。（12分）1、《暮江吟》中描写傍晚景色的诗句是：（2分）2、《海上日出》一文中作者按照顺序进行观察的方法，描绘了海上日出的壮观景象，表达了作者。（2分）3、六月的天，时阴时晴，一会儿是晴空万里，一会儿又是大雨滂沱，我们可以用一句歇

4、后语说：（1分）4、《清平乐·六盘山》这首词，从结构上看，上下阕一样，前两句都是（抒情写景），后两句是（抒情写景）。不过上阕是由（远景近景）写起，而下阕却是从（远景近景）写起的。（4分）5、“我永远忘不了那一天——1952年10月12日。”作者永远忘不了什么？（3分）三、课内阅读。（6分）西风胡杨（节选）我站在这孑然凄立的胡杨林中，祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨，请它们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走，哪怕就三天。我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”，看着那些倒下去的伤者，无比心痛。然而我坚信：胡杨还在，胡杨的精神还在，生命还在，苍天

5、还在，苍天的眼睛还在。那些伤者将被治疗，那些死者将被祭奠，那些来着将被激励。1、“祈求“的意思是，文中三个“祈求”表达了作者。（2分）2、文中的“战士“指的是（1分）3、“胡杨的精神还在”，胡杨有着怎样的精神？（1分）4、如果你是课文中提到的“上游的人们”，你会怎样做？（2分）四、课外阅读。（13分）弟弟在郊游时脚尖不小心被锐利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见；了爸爸。于是一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。她心里一定在想：老

6、爸怎么一点也不关心我。在弟弟大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回来看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找

7、一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应该是（）（1分）A、弟弟B、同学C、“我”D、爸爸2、用“—”划出能表明弟弟伤的不清的文字。（2分）3、给本文加一个题目。（1分）4、用“﹏﹏”划出描写弟弟心理活动的一句话。（2分）5、联系上下文理解词语。（2分）不约而同：瞟：6、“弟弟的眼睛里闪着泪光”，此时弟弟的心里想些什么？*2分）‘7、用几句话写一写你爸爸或妈妈疼爱你时的动作和神态。（3分）五、作文。（30分）在