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时间：2019-05-07
《《4.1多姿多彩的图形》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“嫦娥一号”发射场多姿多彩的图形学习目标1、感受图形世界的丰富多彩；2、通过体验实物原型，认识一些立体图形(球体、圆柱、圆锥、长方体、正方体、棱柱、棱锥等)和平面图形；3、能从具体事物中抽象出几何图形，并用几何图形描述现实中的物体。球体圆柱圆锥长方体正方体五角大楼帐篷螺母棱柱金字塔棱锥立体图形底面侧面形状数量形状数量球体////棱柱长方体长方形2长方形4正方体正方形2正方形4六棱柱六边形2四边形6三棱柱三角形2四边形3圆柱圆形2曲面/棱锥四棱锥四边形1三角形4圆锥圆形1曲面/讨论棱柱与棱锥的区别1、棱柱有两个底面
2、，棱锥有一个底面；2、棱柱的侧面是四边形，棱锥的侧面是三角形。总结我们刚才遇到哪些立体图形球体、圆柱、圆锥、长方体、正方体、棱柱、棱锥将下列物品按形状分类：①笛子②骰子③电脑主机④圣诞帽⑤有棱铅笔⑥羽毛球⑦生日蛋糕⑧主楼天文台类似于圆柱的有；类似于长方体的有；类似于正方体的；类似于圆锥的有；类似于棱柱的有；类似于球体的有；想象与巩固①⑦③②④⑥⑤⑧课后练习:p1231,2,3
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