江苏城市职业学院连云港办学点实验实训工作条例

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1、苏城院连教字[2009]11号江苏城市职业学院连云港办学点实验实训工作条例（试行）实验室是从事实验（实训）教学、科学研究、生产试验、技术开发和社会服务的教学或科研实体，是办好学校的基本条件之一。为了加强我校实验室的建设和管理，提高教育质量和科学研究水平，贯彻《高等学校实验室工作规程》，结合我校的实际情况，特制订本条例。一、实验室组成机构第一条学校成立实验实训指导中心，其主要职责是监督各类实验、实训执行情况，实验室管理建设情况，对各实验室运行情况进行考核。第二条各系、现教中心负责建设和管理所管实验室的运行

2、。信息工程系负责建设和管理“机电工程实验室、电子信息工程实验室、汽车维修工程实验室、基础实验室”。建筑工程系负责建设和管理“建筑工程实验室、英语语音室”。人文经贸系负责建设和管理“经贸综合实验室”。8二、实验室的基本任务第三条实验室必须保证完成教学、科研、技术开发、技能证书培训和社会服务等任务。第四条实验室要根据学校专业设置和教学计划，提前半年或一年制定实验实训工作计划，确定、承担和分配实验教学任务。要完善实验指导书、实验教材、实验卡片等教学资料，准备好实验仪器、设备及材料，合理安排人员，保证完成实验教

3、学等任务。第五条实验室要重视实验室两支队伍的建设和培养，一支是技术队伍，要求理论知识扎实、动手实践能力强、结构合理、教学经验丰富并具备一定研发能力；另一支是管理队伍，科学管理和调配人力资源和物力资源，发挥资源最大效能。第六条实验室要吸收科研和教学的新成果，努力提高实验教学质量。要不断更新实验内容，改革实验方法，逐步增加设计性、综合性实验比例，减少验证性实验，通过实验培养学生理论联系实际的学风、严谨的科学态度和综合分析、解决问题的能力，培养具有创新意识和创造能力的人才。第七条实验室要做好仪器设备的配备、管

4、理、维修、计量及标定工作，使仪器设备经常处于完好状态。要发动教师、实验技术人员积极开展实验装置的研究和自制工作。第八条要建立健全各项规章制度，使各项工作规范化、制度化，提高工作效率和管理水平。第九条8实验室要充分发挥现有实验设备的功能，大力进行科学研究，承担国家、省（部）、市各级科研课题，积极开展院内外学术、技术交流、技术开发活动和为地方经济建设服务。第十条组织制定实验室建设规划与年度计划，按相关规定组织专家论证并报分管校长审定，经校领导会议确定后，按规定程序实施。第十一条实验室实行管理人员负责制，管理

5、人员在各系、中心主任领导下负责实验室的全面工作。管理人员由具有较高的思想政治觉悟、热爱实验室工作、责任心强、有实验教学或科研工作经验、组织管理能力较强的教师或实验技术人员专任或兼任。四、实验室仪器设备管理制度第十二条仪器设备管理和使用要做到“三好”(管好、用好、完好)、“三防”(防尘、防潮、防震)、“四会”(会操作、会保养、会检查、会简单维修)、“四定”(定人保管、养护、定点存放、定期校验)，保证仪器设备性能完好可靠。第十三条仪器设备要建立技术档案。档案内容要包括该附带的各种资料及设备技术卡片、使用日期

6、等详细记录。第十四条使用仪器设备，必须严格遵守操作规程及实验室有关管理规章制度。使用大型精密贵重设备，必须进行技术培训，经考核合格后方可上机操作。第十五条实验室仪器设备要按其精密程度分级使用，能用一般仪器设备达到实验目的，则不用高精密仪器设备，做好合理使用。第十六条仪器设备的专、兼职管理人员对所管仪器设备应负全面责任，未经管理人员同意任何人不得自行移动、调换或借出仪器设备。8第十七条化学药品由专人保管，要经常进行检查，剧毒、易爆药品不能存放在实验室内。第十八条仪器设备借用必须办理相应借用手续。由借用部门

7、提出申请，经校领导签字批准。原则上不借，确因工作需要，应在不影响教学工作的前提下，经领导批准后再借出。第十九条加强仪器设备的维护和保养工作。发生故障及时送修，以确保仪器设备处于完好状态。第二十条仪器设备一般不得拆改，如确需拆改应向学校提出申请，说明理由，报主管领导同意后方可进行。第二十一条提高仪器设备利用率，充分发挥投资效益，在保证教学、科研工作正常进行的前提下，使用部门经批准可以承担校外的实验、化验测试等任务，所得经济效益按学校有关规定办理。五、实验室管理人员及实验指导教师职责第二十二条加强实验室的科

8、学管理，严格遵守国家有关环境保护、保密工作、安全管理、放射性管理等法规和制度，做好防火、防爆、防盗、防事故等方面的工作，不随意排放废气、废水、废物，不得污染环境。要经常对师生开展安全保密教育，切实保障人身和财产安全。第二十三条管理人员调离时，必须办理账、卡、物移交工作。第二十四条加强实验室的科学管理，贯彻、执行有关规章制度。第二十五条做好实验室有关的统计、报表工作。第二十六条8掌握有关教学、科研实验的基本原理与技术知识，熟悉有关仪器的性能、