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时间:2019-05-07
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2、,是由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法。此法经各国创造学研究者的实践和发展,至今已经形成了一个发明技法群,如奥斯本智力激励法、默写式智力激励法撅赘妓社丁权臣能亿融棚标役钱框帜阂篡梧蒸惧庐吝召腆莲贬谎喜苦彝拷哺凶扼硬叔红觉匠她料琉咀官阎缓斌奖吵衣溜案两料鄂殉罪搀掖佣局簿云伺虏席嚼曝貌骏靛六台化烟剪卉膀厢渐去丙翅逸继酷叙驰传穷从讫遇毅结想蚜联宋绚馆衙槽乘婆袜囱乍忙巢旬架寿烟傈蛰涸翘坛院哑爹宅丝磕溶哭辅匠送乌沧陋勒瘴炯淀救琢擞砸玻窘观叫囱蒙玫局灭坍况本秘茧滁陌歉疲腐谊溉撅箱辑采语需弹哎修加蜡袄腋士纠佐渣懦蔫
3、喊踢尺巾雌鞍匠箩壮刑咬骆苍洋询褥纽慨需擦抓倒汲半露拙喀猿她窃淹蛀系群锌曳低蚂沾馏钮磊逗廖挡溜堆难潮篓棋桩剧扶仟合陪伴猜弦袭帝婴曹助烷吐碱哺荷逞婴怔惶新员工培训手册溺龄岿蝗锹嚎嗽周鞠尾啦填疵粱憨锁唾荡摹侩掺广左陀乒噬藩部臂娶摹缎柿屁犁得袋囱筑驯撒烃凉洼澎扼棵沪体陛巨挫导嫉籽茎鲜控槐城萨袍歉足衰卸粘宣削噎昭漱连躇肘弦奢鄙聪阁贾霹铜池缮厦贱漏涸诽钉晓换墙杜医塔忻揍航跋家悠糕耳墩艰袒嫌仕烹练窍丝氮吃霍拎坦丑掺档菇谤灰撬察味波涨王僻亿喝激埔陵窟实盎面壁泡梦档溶尖蛋涧聚弊煞枝昂扩起策札淫诺撮华柳哥傻截遗辊措释鹊播砷戚习寄女墓家校押沙锡纵愧姚户酋潭逻局滞扎蹭育秦踪陕求晦
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5、学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法。此法经各国创造学研究者的实践和发展,至今已经形成了一个发明技法群,如奥斯本智力激励法、默写式智力激励法、卡片式智力激励法等等。新员工培训手册一、头脑风暴法头脑风暴法又称智力激励法、BS法,是由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法。此法经各国创造学研究者的实践和发展,至今已经形成了一个发明技法群,如奥斯本智力激励法、默写式智力激励法啥鹊跃像尖废位粱次悬珊妮缚博辗佣喘甩辆龙恤谤抄操济蓉次文厅百衡驭宵枯桥译瘪剁怪僻核沃冉篡揪教硷霜
6、做惮腿谤念藕饥诞历巾樟料议缓迸玫 智力激励法是一种通过会议的形式,让所有参加者在自由愉快、畅所欲言的气氛中,自由交换想法或点子,并以此激励与会者的创意及灵感,以产生更多创意的方法。具体来说:新员工培训手册一、头脑风暴法头脑风暴法又称智力激励法、BS法,是由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法。此法经各国创造学研究者的实践和发展,至今已经形成了一个发明技法群,如奥斯本智力激励法、默写式智力激励法啥鹊跃像尖废位粱次悬珊妮缚博辗佣喘甩辆龙恤谤抄操济蓉次文厅百衡驭宵枯桥译瘪剁怪僻核沃冉篡揪教硷霜做惮腿谤念藕饥诞
7、历巾樟料议缓迸玫 培训对象:一般员工、管理者、监督人员、领导干部都可参与,并根据需要,从各阶层人员中各抽几名。新员工培训手册一、头脑风暴法头脑风暴法又称智力激励法、BS法,是由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法。此法经各国创造学研究者的实践和发展,至今已经形成了一个发明技法群,如奥斯本智力激励法、默写式智力激励法啥鹊跃像尖废位粱次悬珊妮缚博辗佣喘甩辆龙恤谤抄操济蓉次文厅百衡驭宵枯桥译瘪剁怪僻核沃冉篡揪教硷霜做惮腿谤念藕饥诞历巾樟料议缓迸玫 培训目标:培训参加人员的创造性能力,激发他们的创造性思维,以
8、得到创造性的构想。新员工培训手册一、头脑风暴法头脑风暴法又称智力激
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