企业人力资源管理师二级5月统考试题道德理论

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1、2008年5月企业人力资源管理师二级真题]一、 职业道德基础理论与知识部分答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,则该题均不得分。(一)单项选择题(第1~8题)1、下列关于职业道德的说法中,正确的是( )。(A)社会分工和专业化程度的增强,对职业道德提出了更高要求(B)职业道德的稳定性特征,说明职业道德是稳定而不变化的(C)职业选择属于个人权利的范畴,不属于职业道德的范畴,(D)职业道德与法律分属不同领域,二者没有关联性2、职

2、业道德的规范功能是指(  )(A)岗位责任的总体规定效用   (B)爱干什么,就干什么(C)规劝作用                 (D)自律作用3、美国于1978年确立了一部规范政府官员的( )(A)《荣誉法典》  (B)《不当赠品及不当表示防止法》(C)《从政职业法》  (D)《谢尔曼法》4、《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德的“五项要求”是(  )(A)爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献(B)爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会(C)遵纪守法,文明礼貌,崇尚科学,艰苦朴素,服务人民(D)热爱集体,以人为本,守土有责,勤劳勇敢,开拓创新5、关于“勤勉”的

3、说法中,正确的是(  )(A)无论内心是否愿意,只要在行为上努力工作就是勤勉(B)在被迫的状态下工作,也可以称之为勤勉(C)按照劳动契约工作,属于勤勉的范畴(D)勤勉是从业人员自主和自愿的选择6、关于“职业化”的说法中,正确的是( )(A)职业化具有一定合理性,但它会束缚人的发展(B)职业化是反对把劳动作为谋生手段的一种劳动观(C)职业化是提高从业人员个人和企业竞争力的必由之路(D)职业化与全球职场语言和文化相抵触7、从业人员应该树立的正确理念是( )(A)劳动是一种交易,劳资双方应该遵循等价交换的原则(B)时间就是金钱,员工花了时间,就应该得到金钱回报(C)追踪世界前沿,不断更新观念、知识

4、和技能(D)奉行拿来主义,对外国的东西要全面大胆地汲取8、著名豫剧表演艺术常香玉常说“戏比天大”,其意思是(  )(A)演戏本身就是目的,为了演戏而演戏(B)观众爱看或者不爱看是次要的,完成演出任务是最重要(C)戏剧的表现内容丰富,能够纵贯历史和空间(D)必须认真对待承诺的演出,这是演员的天职(二)多项选择题(第9~16题)9、敬业的含义包括(  )(A)恪尽职守        (B)勤奋努力  (C)享受工作   (D)精益求精10、践行诚信规范,尊重事实的要求是(  )(A)坚持原则,不为个人利害关系所左右  (B)澄清事实,主持公道(C)主动担当,不自保推责     (D)敢于说出一切

5、事实真相11、下列做法中,违背《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的是(  )(A)使用与知名商品近似的名称、包装、装潢(B)抽奖式的有奖销售,最高奖的金额超过5000元(C)季节性降价      (D)因转产、歇业降价销售商品12、下面做法中,违背办事公道要求的是(  )(A)某公司与员工约定不得兼职,员工张某偷偷兼职被公司处罚(B)某公司遵循男女平等原则,规定男女员工干同样的工作(C)某售票员发现自己的朋友在排队购票,于是允许其直接到前员购票(D)某饭店阻止了一个衣衫褴褛的人的用餐要求13、职业活动中,纪律的主要特征是(  )(A)社会性  (B)强制性  (C)普遍适用性  (D)变动

6、性14、符合国家《节能源管理暂行条例》要求的是(  )(A)企业配备能源计量器具,加强能源计量管理(B)为保障冬季供热,自主扩大锅炉(C)土法炼焦(D)企业有关节能操作人员要有计划地接受节能培训 15、践行规范“合作”的要求是(  )。(A)求同存异 (B)互助协作 (C)公平竞争 (D)好人主义16、关于奉献,正确的看法是(   )。(A)多劳多得,不能有所得就不会有奉献(B)奉献是相互,别人不奉献我就不奉献(C)奉献并非难事,是人人可为的(D)多付出一点点儿,有助于员工个成长二、职业道德个人表现部分(第17~25题)答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际情况

7、选择其中一个选项作为您的答案。请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。17、公园里,李女士和张女士分别带着自家的狗散步,突然,两只狗撕打起来,李女士的狗体力不支,最终被张女士的狗咬伤。李女士要求张女士赔偿,两人争吵起来,对于张女士的说法,你能够认可的是(  )(A)“你的狗咬不过我的狗,只能怨它没有本事”(B)“我的狗咬了你的狗,你可以让你的狗去咬我的狗呀,这样就扯平了”(C)“我没让我家的狗咬你家的狗”(D

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