混凝土结构设计课程设计(pkpm)

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1、混凝土结构课程设计计算书—某钢筋混凝土现浇双向板肋形楼盖设计（PKPM）姓名：学号：班级：第1页14混凝土结构课程设计任务书2——某钢筋混凝土现浇双向板肋形楼盖设计（PKPM）1.1设计目的（1）了解钢筋混凝土结构设计的一般程序和内容；（2）了解梁、板结构的荷载传递途径及计算简图；（3）熟悉受弯构件梁和板的设计方法；（4）了解内力包络图及材料图的绘制方法；（5）掌握钢筋混凝土结构的施工图表达方式。1.2设计资料（1）结构形式某6层钢筋混凝土结构教学楼，层高为3.6m，采用整体式钢筋混凝土双向板肋梁楼盖。结构平面布置如图1—1所示。外墙厚370mm。图1-1

2、结构平面布置图（2）楼面构造做法30mm厚水磨石地面（12mm厚面层，18mm厚水泥砂浆打底），板底有15mm厚石灰砂浆抹灰。现浇钢筋混凝土楼板。（3）荷载永久荷载：包括梁、楼板及构造层自重。钢筋混凝土容重为25kN/m3，水泥砂浆容重20kN/m3，石灰砂浆容重17kN/m3，水磨石容重0.65kN/m2，粉煤灰空心砌块容重为8kN/m3。可变荷载：楼面均布活荷载标准值见表1(4）材料混凝土：见表1钢筋：板HPB300级；梁：主筋HRB400级，箍筋HPB300级1.3设计内容(1)双向板肋梁楼盖结构布置及构件截面尺寸的确定(2)采用Midas-Buil

3、ding软件进行此教学楼板、梁的设计，并进行其钢筋配置。14(3)绘制结构施工图绘制板的配筋图及梁的配筋详图及其抵抗弯矩图，并作钢筋明细表，最后完成结构施工图一张。1.4基本要求（1）完成结构计算书一份。包括封面、设计任务书、目录、计算书、参考文献、附录。要求概念清楚，计算完整、准确，成果尽量表格化，并装订成册。（2）图纸。施工图一张，包括结构平面布置图、板的配筋图、梁的配筋图。表1楼面面层活载标准值混凝土强度等级柱截面尺寸（mm）学号后两位楼面面层活载标准值混凝土强度等级柱截面尺寸（mm）学号后两位4kN/m板：C20梁：C3030018kN/m板：C2

4、0梁：C3030019350235020400340021450445022板：C25梁：C303005板：C25梁：C30300233506350244007400254508450266kN/m板：C20梁：C30300910kN/m板：C25梁：C3035027350104002840011450294501250030板：C25梁：C3030013板：C30梁：C4035031350144003240015450334501612kN/m板：C25梁：C30400347kN/m板、梁：C304001745035450185003655037板：C3

5、0梁：C4040038450395004055041141、截面尺寸选择柱：450mm×450mm板：h≥4700/50=94mm，取h=120mm。梁：h=（1/14～1/8）L=379～663mm，取h=500mm，b=（1/3～1/2）h=167～250mm，取b=250mm。2、荷载计算15mm厚石灰砂浆抹灰0.015×17=0.335kN/m230mm厚水磨石地面（0.012×24+0.018×17=）0.65kN/m2恒荷载合计（不计楼板自重）：0.905kN/m2活荷载6kN/m2梁上荷载：外墙对梁的荷载0.37m×0.9m×8kN/m3=2

6、.664kN/m23、模型建立3.1建立轴网14点击轴线输入——正交轴网——，输入相应的轴网参数，确定然后点击轴线命名3.2布置柱点击楼层定义——柱布置，新建柱截面450mm×450mm，窗口布置。3.3 布置梁点击梁图标，新建截面250mm×500mm，窗口布置。布置完柱后，点击：边界——柱——偏心数值，输入y、z方向参数。四周柱偏移完后，发现四角的柱子未偏移到位，须同时输入y、z方向数值，方能偏移正确。143.4 布置楼板点击本层信息，修改相应参数143.5 楼层组装点击楼层组装，修改层高，选择复制层数，点击增加143.6荷载输入3.6.1楼面荷载3.

7、6.2 梁上荷载点击：荷载-梁——DL——均布荷载，方向整体Z，输入q=-2.664kN/m3，布置到外墙作用的梁上14进入画结构平面图进行楼板计算，导出计算书，对楼板进行配筋，插入配筋表4.2 查看结构平面布置简图144.3查看荷载简图144.4查看设计配筋4.5挠度和裂缝宽度验算14144.6验算轴压比5、设计配筋图5.1各层楼板的配筋图5.2各层梁的配筋图1414