教育信息化工作规划

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1、灌南县长茂小学2011—2012学年第一学期教育信息化工作规划【指导思想】根据市县有关工作会议精神和要求，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。【工作目标】1、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。2、继续优化学校网络平台。及时配合灌南教育信息网上传学校教育成果和最新教学

2、动态，构建教育互动平台。3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如使用学生计算机房、多媒体计算机室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，以点带面，保证各年级教研组至少有一半以上教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。5、进一步抓好电教常规培训，本学期以课件制作和上传资料等为主要内容，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教育教学的助学模块。6、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教

3、师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。7、继续筹建资源库，实现优质资源的开发、共享。【提高认识】信息能力（信息的获取、处理、利用、评价、生成能力）是当今社会人类生存的基本能力，它不断地影响着人们的工作、学习、生活的方方面面。特别是对计算机多媒体与网络系统的使用，为个别化学习和发展个性特长提供了前所未有的机会。现代信息技术的使用，大大地提高了学习者的积极性、主动性、创造性，从而能更好地表现自己的才能。开展信息技术教育，是现代化教育的重要内容，也是实现教育现代化的必由之路

4、。【深入课题研究】继续深入开展信息技术方面的课题活动，探究运用现代化的教育理念来全面提高教学质量的方法和规律，切实提高课堂教学效率。实施过程中，学校将做好监督、指导、评价、总结工作，每一阶段都有一定的积累，使课题研究落细、落实。【强化校本培训】在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。【加强常规工作的

5、管理】订好期初的工作计划和期末的工作总结，在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议，及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。本学期继续努力完善教育信息化设施建设，加强对学校电教设备的管理。每天对电教使用情况进行登记，每周对教师使用上传资料情况统计，提高电教使用率。对校园网进行丰富、改进和完善，提高点击率。加强教师对信息技术的应用能力，达到市教育信息网络中心的要求，做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展

6、教学。【具体工作】九月份：1、制订2011-2012学年第一学期电教工作计划2、制作学校各项统计记录、表册。3、组织电教兴趣小组，组织参加小学生信息技术方面的竞赛。十月份：1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。2、辅导学生做好小学生信息技术竞赛。3、上传教案、论文及其它教学资料。4、校园网站维护。十一月份：1、组织教师参加信息技术为主的校本培训。2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。3、充分利用网上资源，学习电教知识。4、校内电脑设备维护升级。十二月份：1、电教工作的维护、保养监督检查。2、教师撰写电教论文。3

7、、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。4、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况。元月份：1、检查学校的电教管理情况，对电教帐、电教资料登记薄、借阅记录等进行检查。2、整理校电教档案，资料。3、参加网络教学平台使用交流。4、撰写本期电教工作总结。长茂小学信息中心二〇一一年八月二十二日