生态学复习题及参考答案

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1、复习题（作业）参考答案第一章绪论一、名词解释1.生态学（ecology）：是研究生物与其环境相互关系的学科。2.农业生态学（agriculturalecology,agroecology）：是运用生态学和系统论的原理和方法，把农业生物与其自然和社会环境作为一个整体，研究其中的相互联系、协同演变、调节控制和持续发展规律的学科。它是生态学在农业领域的分支。3.系统：由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体。（我国著名科学家钱学森定义）4.生态系统（ecosystem）：生物与生物之间以及生物与其生存环境

2、之间密切联系、相互作用，通过物质交换、能量转化和信息传递，成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体。简言之，是在一定空间内的全部生物与非生物环境相互作用形成的统一体。5.生产者（producers）：是指自养生物，主要指绿色植物，也包括一些化能合成细菌。6.大型消费者（macroconsumers）：是指以初级生产的产品为最初十五来源的大型异养生物，主要是指动物。7.小型消费者(microconsumers)：又称分解者，是指利用动植物残体及其他有机物为食的小型异养生物，主要是指细菌、真菌、放线菌等微生物。8

3、.农业生态系统(agroecosystem)：是指以农业生物为主要组分、受人类调控、以农业生产为主要目标的生态系统。二、问答题1生态学的发展经历了哪几个阶段？每个阶段的主要事件有哪些？答：生态学100多年的发展经历了5个阶段：（1）生态学知识累积阶段（1866年前）；主要事件有：在中国长期的农业社会中就累积了像二十四节气这种实质反映气候与生物关系的知识，而且广为流传，成为指导农业生产的重要依据。（2）个体生态学与群落生态学阶段（1866--1935）；主要事件有：1866年，德国动物学家海克尔定义了生态学，这就标志着生态学的产

4、生。生态学产生以后便分化出植物生态学、动物生态学等学科分支。（3）生态系统生态学阶段（1935—1962）；主要事件有：1935年，植物生态学的英美学派代表人物，英国植物生态学家坦斯列第一次提出了生态系统的概念，他把生物与其环境看成是一个动态整体。1941年，美国科学家林德曼，发表了《一个老年湖泊内的食物链动态》的论文。她用确切的研究数据揭示了在食物链顺序转移中生物的数量关系。美国生态学家奥德姆从20世纪50年代开始研究了遗弃农田的次生演替及生态系统的能流与物流。1952年，他出版了《生态学基础》一书，确立了生态系统生态学的地

5、位。（4）生态学向调控与工程方向发展阶段（1962--）；主要事件有：1962年，美国海洋生物学家卡逊写的《寂静的春天》，她的书是人类生态环境意识觉醒的标志。联合国科教文组织于1964年开展以生态系统定量研究为重点的“国际生物学研究计划”之后，又于1971年组织了“人与生物圈”长期研究计划。中国于1972年加入这个研究。1992年的环境与发展大会制定了《保护生物多样性公约》、《气候变化公约》、《关于森林问题的原则声明》、《21世纪行动议程》、《里约热内卢宣言》。（5）农业生态学发展的生态学基础；主要事件有：意大利教授G.Azz

6、i在1929年在大学开设了农业生态学课程，并在1956年出版了《农业生态学》一书，定义了农业生态学。1972年日本的小田桂三郎出版了《农田生态学》用到系统分析方法分析农田生态系统中的各种关系。之后也有学者出版关于农业生态学的书，且在各类生态学国际会议上农业生态学的内容越来越多。近年来，农业生态学在生态学的地位越来越重要。2系统必须具备什么条件？答：构成一个系统，必须具备的3个条件：（1）有两个以上的组分。（2）组分之间有密切联系。（3）能以整体方式共同完成一定的功能。3简述系统的结构答：系统的结构包括：（1）系统的边界：它是区

7、分系统内外的标志。（2）系统的层次：系统不但由多个组分构成，而且常常由不同的层次构成。（3）系统组分的量比关系：构成系统的多个组分在数量上有一定的比例关系。（4）系统组分的空间关系：构成系统的多个组分在空间上有一定的位置排列关系。4系统有哪些功能特点？答：系统能产生其组分或子系统所没有的功能，这种特性，通常称作系统的整合特性。系统的高可靠性质是低可靠原件所没有的。系统的整体功能是一种整体效应，不但反映各组分的独立功能，而且反映出各组分之间相互作用产生的新效应。这种新效应可能加强各组分原有的独立功能，如：狼群捕猎的例子。系统的新

8、效应也可能减弱各组分原有的独立功能，如：蜂窝中只能有一个蜂王的例子。系统的新效应也可能是各组分原来没有的，如：蛋白质的酶功能是其组分氨基酸所没有的。5生态系统的特点有哪些？答：生态系统也是系统，因此具有系统的共性。然而，生态系统又是含有生物的系统，因此还具有区别于一般系统的特