高一物理期北师大版中复习及考前模拟知识精讲

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1、高一物理期北师大版中复习及考前模拟【本讲教育信息】一.教学内容:期中复习及考前模拟期中考试范围:——静力学、运动学、动力学(重点考查与能量动量相结合)——机械能——动量——机械振动知识结构:一、静力学、运动学、动力学的知识结构见上学期相关内容二、机械能1、功公式(F为恒力,s为力的作用点对惯性系的位移,α为F与s的夹角。注意:物体的位移可能与力的作用点的位移相同,也可能不同。)2、功率平均公式瞬时功率α为F与v的夹角(当v为平均速度时也可以求平均功率)汽车启动的两种情况(1)汽车以恒定功率启动汽车以恒定功率启动后,若运动过程中所受阻力f不变,

2、由于牵引力,根据牛顿第二定律可得,汽车的加速度,可见,随着汽车速度的增大,加速度减小,当加速度时,汽车的速度达到最大,以后汽车将做匀速直线运动,所以汽车做加速度逐渐减小的加速运动,最终匀速运动(2)汽车以恒定加速度启动汽车以恒定加速度启动后,开始牵引力不变,汽车做匀加速运动,当其速度增大至一定值v时,其功率达到额定功率P,此时有用心爱心专心,以后速度再增加,由于汽车的功率不变(已达额定功率),所以牵引力减小,加速度随之减小,直至时,汽车的速度达最大值,接着做匀速运动.分析关键是抓住两个关系式:和.3、动能定理动能,状态量、标量动能定理:合外力

3、做的功等于物体动能的变化(增量)W表示包括重力、弹力和摩擦力在内的合力对物体做的功,它既等于作用在物体上各个外力对物体做功的代数和,也等于在整个物理过程中各个阶段外力做功的代数和.4、机械能势能重力势能公式Ep=mgh,状态量、标量。值与零势面的选取有关*弹性势能机械能动能与势能的和:,一般选择地面为零势面、选择地面为参考系。机械能守恒定律在只有重力和弹力做功的情形下,物体(或系统)的动能和势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变.三、动量1、冲量该公式“”只适用于力“F”恒定的情况.对于变力,“F”只能理解为在t这段时间内的平均作用力.冲量

4、是矢量,它的方向就是作用力的方向.2、动量动量是矢量,动量的方向与该时刻速度的方向相同。动量和动能都是描述物体运动的状态量,两者有必然的联系,量值上满足:.3、动量定理:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化.数学表达式为或动量定理是矢量式,合外力的冲量方向与物体动量变化的方向相同.4、动量守恒定律:一个系统不受外力或受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变,这个结论叫做动量守恒定律.数学表达式:,对由A、B两物体组成的系统有:,分别是A、B两物体的质量,分别是它们相互作用前的速度,分别是它们相互作用后的速度.用心爱心专心式中各速度都应相对同

5、一参考系,一般以地面为参考系.成立条件在满足下列条件之一时,系统的动量守恒(1)不受外力或受外力之和为零,系统的总动量守恒.(2)系统的内力远大于外力,可忽略外力,系统的总动量守恒.(3)系统在某一方向上满足上述(1)或(2),则在该方向上系统的总动量守恒.四、机械振动1、机械振动:物体(或物体的一部分)在某一中心位置两侧所做的往复运动,叫做机械振动。机械振动是一种变加速的往复运动。2、简谐运动:最简单的振动,满足F=-kx,F为回复力;x为偏离平衡位置的位移;k是常数。要能分析回复力的来源。(1)简谐运动中振子的“位移”x实质是位置矢量,与

6、运动学中讲的位移矢量不同,中学没有严格区分这两个矢量,我们通俗地把x说成是相对于平衡位置的位移.(2)弹簧振子振动形成的原因,一是回复力的特点(总指向平衡位置),二是振子的惯性,这是分析问题的关键.(3)振动物体过平衡位置时回复力是零,合力不一定是零(例如单摆摆球到平衡位置时,合力指向悬点,提供向心力),所以,我们给机械振动下定义时用中心位置较为准确.教材用平衡位置,我们也用平衡位置而不严格区分.3、振幅、周期、频率(1)振幅:振动物体离开平衡位置的最大距离,描述振动的强弱。区分振幅和位移(2)周期和频率周期(T):振动物体完成一次全振动所需

7、的时间。频率(f):单位时间完成全振动的次数。一次全振动振动物体的路程为4倍的振幅。弹簧振子周期公式单摆周期公式4、简谐运动的图像通过图像分析振幅、周期、回复力、速度、加速度等物理量。用心爱心专心5、受迫振动(1)驱动力:加在振动系统上的周期性外力,叫做驱动力.(2)受迫振动:物体在外界驱动力作用下的振动,叫做受迫振动.①物体做受迫振动时,振动稳定后的频率等于驱动力的频率.②受迫振动的频率跟物体的固有频率没有关系.③驱动力的频率等于物体的固有频率时,受迫振动的振幅最大,这种现象叫做共振.驱动力频率与固有频率相差越大,物体的振幅越小.【典型例题

8、】【例1】如图所示,质量为M的车(包括物体m),以速度v在光滑水平面上匀速运动,质量为m的物体被向车后方以仰角方向、相对地速度的大小为抛出.求抛出物体后车速度为多少

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