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时间:2019-05-07
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1、专题5现代中国的文化与科技专题训练(人民版必修3)含详解一、选择题(本大题共15小题,共0分)1.(广东文科基础26题)关于1956年“百花齐放,百家争鸣”方针的提出,不符合史实的是A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向D.总结了中国共产党领导科学文化事业的教训【答案】A【点拨】1957年反右斗争扩大化和“文革”的到来,一些学术问题被当成政治问题,甚至把学术争论说成政治斗争,不同的学术观点,被看作是代表不同的阶级利益,一些正确的甚至是优秀的作品当成错误的受到批判。【结束】2.重大的科学研究,例如气
2、候预报和灾害性天气预报以及飞行器的空气动力学计算等,都需要复杂和巨量的计算。1983年12月,我国第一台每秒钟运算达1亿次以上的计算机研制成功,跻身世界先进行列。它是()A.“天河”系列计算机B.“银河”系列计算机C.“方正”系列计算机D.“联想”系列计算机【答案】B【点拨】简要回顾课本知识即可。【结束】3.(北京市高三起点考试21题)2012年10月31日,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”的人民科学家钱学森不幸逝世,他曾荣获“两弹一星功勋奖章”。有关下列图片的叙述正确的是A.图一反映了中国古代在预测地震方面取得了突出成就B.图二反映出中国为和平利用核能源作了卓越贡献
3、C.图三反映出“文化大革命”促进了中国航天技术的发展D.图四反映出中国在载人航天领域已达到国际领先水平【答案】D【点拨】地动仪属于观测地震的仪器,可以排除;A;原子弹爆破以成功属于军事科技成就,不属于和平利用核能,排除B;中国航天事业的发展是科技人员的研究结果,而不是文革推进的结果,可以排除C;神州5号成功表明中国航天技术达到世界先进水平,符合题目要求,D正确。【结束】4.(江苏南通高三期中18题)邓小平指出:“如果60年代以来,中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。”对邓小平的这段话理解准确的有①说明尖端科技的发展在我国
4、社会主义建设和国际关系中影响巨大②当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐,实际是科技力量的竞争③“两弹一星”提高了中国的国际地位,扩大了国际影响④科技事业的发展促进了我国社会生产力的发展和综合国力的提高A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④【答案】A【点拨】本题主要考查现代中国的科技。能力要求是从不同的角度对题干所给结论的理解。【结束】5.(山西会考23题)新中国成立后,政府开办了各种类型的补习学校,广大教育工作者把识字小黑板挂到田间地头、车间厂房、休息场所。这说明当时中国政府()A.发展高等教育B.普及义务教育C.重视扫盲教育D.模仿苏联教育【答案】C【点拨】【结束】6.
5、(2012年3月宝鸡市二模33题)2012年10月31日,被誉为“‘中国航天之父’…‘中国导弹之父’的人民科学家钱学森先生不幸逝世,他曾荣获“两弹一星”功勋奖章。下列有关科技图片叙述正确的是()张衡地动仪原子弹爆炸成功“东方红一号”升空杨利伟在太空A.图1反映了中国古代在预测地震方面取得的突出成就B.图2反映出1974年第一颗原子弹爆炸成功,中国在国防科技领域取得重大成就C.图3反映出“文化大革命”促进了中国航天技术的发展D.图4反映出中国在载人航天领域已达到国际领先水平【答案】D【点拨】地动仪不能够预测地震,A错误。第一颗原子弹爆炸成功是1964年,B错误。文化大革命不能促
6、进中国航天技术的发展,C错误。故正确答案为D。【结束】7.文化大革命期间,大量知识青年放弃学业去上山下乡参加劳动。政府倡导的目的是()A.让知识青年吃苦锻炼,磨练意志B.知识青年支援和推进农村建设C.解决知识青年就学、就业困难D.解决“60后”脱离社会实践的问题【答案】C【点拨】由于对教育的破坏,导致大量年轻人无法正常就学、就业。【结束】8.(2012年4月宁波二模18题)下列是中华人民共和国不同时期出台的科技、教育工作的方针、政策,其先后顺序是()①教育要面向现代化、面向世界、面向未来②文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育③科学技术是第一生产力④科学技术工作必须面向经济
7、建设A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.①③④②【答案】C【点拨】①项为1983年邓小平为北京景山学校所题;②项是1949年《共同纲领》中的规定;③项是1988年9月邓小平明确提出的;④项为1985年《关于科学技术体制改革的决定》中的内容。【结束】9.“文化大革命”结束后教育拨乱反正,在全国引起巨大反响的是()A.恢复高考制度B.邓小平“三个面向”的题词C.实施普及义务教育D.高校扩大办学自主权【答案】A【点拨】1977年恢复高考制度成为“文革”后拨乱反正的重要标志,BCD发生于20世纪80年代教育
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