七年级上册期中测评

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1、七年级上册期中测评一、选择题Ⅰ．单项选择题(下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的)1．小欣进入中学后，在班里总认为自己比别人强，做什么事都是高人一等的样子。他的做法（　　）A．有利于给老师留下好印象B．有利于形成领导才能C．没有团结协作、互助前行的意识D．没有适应新的学习环境2．在新的班级中,有利于建立良好友谊的行为有（　　）A．主动帮助同学B．给同学取外号以表示友好C．陪同学到网吧玩游戏D．趁同学不注意看看同学的日记以便了解同学3．俗话说:“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班

2、集体中（　　）A．要尽量使自己成为出类拔萃的人B．要团结协作，相互配合C．要努力学习，积极向上D．要拉帮结派获得同学的支持4．下节课是体育课，同学们很快地离开教室去操场了，晓风正要走发现小燕趴在课桌上脸色苍白，冷汗布满了她的额头，这时候晓风应该（　　）A．赶紧去操场上课，自己已经快要迟到了B．不要管她，因为自己和她一点交情也没有C．问问小燕的情况赶紧告诉老师，然后再去上体育课D．直接去上体育课，反正会有别人帮助她5．著名指挥家卡拉扬说交响乐团要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音

3、。对这句话你的理解是（　　）A．在集体中我们应该团结协作、相互配合B．在集体中不能有自己的见解C．在集体中不能突出自己D．在集体中只能有一个想法，大家必须完全一致6．制订学习计划时，应当（）A．把所有时间都安排得满满的，越细越好，然后严格按照计划执行B．注意让学习计划与自己的学习方式和能力相适应C．将学习目标订得比同学高一些D．将学习时间订得比同学长一些7．我们制订计划时，要留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划，允许自己有尝试的机会，一旦计划有不合适的地方，就及时修改和完善。这样的计划（　　）A

4、．具有弹性　　　　　　　B．可以体现自然原则C．可以达到增强的效果　　D．具有超前性8．下面对生命的理解错误的是（　　）A．世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始B．在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命C．对自己的生命一定要珍爱，别人的生命无所谓D．当自己的生命受到威胁时不轻言放弃9．珍爱生命的人，对待生命的态度是（　　）A．无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望B．当生活不再完美时，选择死亡C．当遇到特别困难的时候，让困难决定自己的命运D．如

5、果生活的环境十分恶劣，就不如放弃生命10．人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较，人的生命独特性突出表现在（　　）A．人的个性品质　　　　　　　　　　　　　B．人生道路11．“你若要喜爱自己的价值，就得给世界创造价值。”这句话是说（　　）A．人的价值的实现主要看是否自己喜欢B．人喜欢自己的价值是最重要的C．人首先要为世界创造价值，才能实现自己的价值D．为世界创造价值就必须要喜欢自己的价值12．“所谓青春，就是心理的年轻。”对这句话理解正确的是（　　）A．青春代表美丽的容颜B．青春更多的体现为一

6、个人的心理状态C．青春蕴涵着朝气、勇敢和智慧D．青春是幸福、美好的13．“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”对这句话理解错误的是（　　）A．青春是可贵的，青春是美好的B．爱惜自己的青春，意味着我们应该只关心自己C．我们应该在青春期努力学习，丰富自己D．拥有青春是幸福的14．“走自己的路，让别人去说吧！”这句名言告诉我们（　　）A．不应该重视他人的意见B．应该坚持自己的原则C．别人的想法和自己没有什么关系D．自己不要给别人提意见或建议15．“当局者迷，旁观者清”

7、的意思是（　　）A．周围人对自己的态度和评价能帮助我们认识、了解自己B．自己无法了解自己C．他人对自己的评价都是正确的D．不应重视他人对自己的态度和评价16．在制订我们的成长目标时，应该（　　）A．订得越高越好　　　　　　　B．订得越低越好C．向班上成绩好的同学看齐　　D．根据自己的实际情况制订相应的目标三、简答题17．我们可以采用哪些方法和策略适应初中学习新节奏？四、辨析题18．上中学后，同学们慢慢发现中学和小学在学习方面有很多的不同，比如中学的学习科目更多了，学习难度也更大了，老师提的要求也更高

8、了……怎样才能学得更好呢？同学们展开了讨论。有人说先看学习成绩好的同学怎么学的，然后照搬他们的学习方式就可以了。这个观点正确吗？为什么？19．进入初中后，小云看到同学们很快都有了新朋友，她很羡慕也很着急。在小学的时候她就因为性子直，有话就说，得罪了不少人，虽然表面上她装出一副无所谓的样子，其实她也很希望有一些好朋友。到了初中，她真希望情况有所变化，是不是只有虚伪地奉承别人，才能换来同学的友谊呢？你同意只有虚伪奉承别人，才能换来同学的友谊这一观点吗？说说你对这一观点的看