五年级英语下册知识点整理(新版科普版)

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1、五年级下册知识点整理UnitMayIspeaktoMary?一、重点词汇speak说,讲注意句子中的长元音/i:/afternoon中午注意句子中的字母组合的发音/u:/job工作(可数)work不可数learn学习(教授)study学习(自学)重点短语useyourbikegohomenowaskyouaquestionwatchTVnow二、重点句型1.MayIspeaktosb.?2.MayIuseyour……?3.Sheisnotin.她不在4.Canyouaskhertocallmethisevening?5.Wh

2、atareyoudoingnow?Iamhavinglunch.6.Whatabout=Howabout7.CanIlearnhowtomakeit?8.Let’smeputsomemeatonit,OK?9.Youdidagoodjob.三、重点语法1.情态动词can/may表示请求,委婉的态度,后面加动词原形2.现在进行时的用法Unit2Wemustn’tcrossthestreetnow?一、重点词汇must必须,后面加动词原形street街道,注意单词中的ee的字母组合answer回答,答复cross动词:穿过重点短

3、语Answerthequestion回答问题Allright好Noleftturn不要左转leftturn左转noparking禁止停车parking停车Nou-turn不能转弯U-turn转弯二、重点句型1.Areyougoingshopping?2.Youmustn’truninthestreet.3.Youmustn’tcrossthestreethere.4.Youcancrossthestreetthere.5.Ishouldgivemyseattoher.三、重点语法情态动词must的用法Must+动词原形Uni

4、t3Howmanypupilsarethere?一、重点词汇短语Blackboard黑板pupil小学生Paper纸张should应该Pick捡起throwaway扔掉Pickup捡起二、重点句型1.Howmanypupilsarethereinyourclassthisterm?2.Thereare/isn.3.wehaveanewclockandwehavesomegreenplants.4.Thismakethestreetsandparksverydirty.5.Manyofthethingsareuseful.6.

5、Thepupilsaredoingagoodjob,andtheyareveryhappy.三、重点语法1.therebe句型2.数词的用法—基数词Unit4Wheredoyoulive?一、重点词汇Live居住town注意发音Sick病的注意ck的发音Comefrom来自Bereadyto愿意做某事二、重点句型1.Wheredoyoucomefrom?2.Wheredoyoulive?3.Whereareyoufrom?4.Whyareyoucrying?5.Heisalwaysreadytohelpothers.6.Th

6、eywalkedforalongtime.7.Thefarmertookoursomemoney.Unit5Whatdoyoudo?一、重点词汇Easy容易的kind和蔼的Choose选择Which哪一个Manager经理Interesting有趣的二、重点句型1.Whatdoyoudo?2.Wheredoyouwork?3.Isyourworkinteresting?4.Goandfindyourmanager.5.NowMr.Smithknowswhotochoose.Unit7一、重点词汇Breakfast早餐Mond

7、ay周一Fifty50Way路Try尝试Tuesday周二Thursday周四Wednesday周三Fill填满Ontheway在……路上二、重点句型1.Whattimeisschoolover?2.WhataboutMondayandWednesday?3.Whattimeisit?4.It’stimeforschool.5.Onthewaytheyseeaboy.6.Theytrytotaketheballout.7.Theygetsomewaterandfilltheholewithit.8.Theboysmilesa

8、ndthanksthemfortheirhelp.三、重点语法1.数词—家属次2.时间的表示方法和提问Unit8Whatdayisittoday?一、重点词汇Math数学Art艺术PE体育Science科学Subject学科When当……的时候Lesson课Hope希望Soon不久二、重点

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