reviewofunit5

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1、仁爱英语七年级下册ReviewofUnit5三门峡市阳光中学刘娟1.能掌握Unit5的重点词汇、短语和句型。2.能通过完成习题总结归纳出频度副词及重难点词汇的用法并熟练运用。3.能掌握并熟练运用现在进行时。4.能体验到合作学习、完成任务的快乐。复习目标：复习环节一：基础知识过关检测词汇过关（基础词汇）音乐家，作曲家日本的，日本人艺术家物理学的科学的感兴趣的骑手到……时间了长城了解有关….在某人的空闲时间寻找在…..的后部从….到……musicianJapaneseartistphysicalscientifi

2、cinterestedriderIt’stimefor.theGreatWallknowaboutinone’sfreetimelookforatthebackoffromtomake-build-run-keep-sit-write-draw-meet-learn-catch-ride-begin-按要求说出下列动词的不同形式：动词原形现在分词过去式过去分词makingmademadebuildingbuiltbuiltrunningranrunkeepingkeptkeptsittingsatsatwri

3、tingwrotewrittendrawingdrewdrawnmeetingmetmetlearninglearnt/learnedlearnt/learnedcatchingcaughtcaughtridingroderiddenbeginningbeganbegun1.It’stimetoclass.2.短语句子过关你能找到下面句子中的错并改正吗？1.It’stimetoclass.Comeon!2.Hecomestoschoolonfeet.3.Whattimedoyouusuallygetupinw

4、eekdays?4.Ihaveneverbeentothegreatwall.5.We’dlikeknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.6.Whatdotheydointhemfreetime.7.WangLinandIamdosomecleaning.8.Thegirllookingforthebooksontheshelves.9.Ioftengotoschoolonfoot.ButtodayItookabustoschool.10.Sheissofunnyth

5、ateveryonestopshardlylaughing.forfootonweekdaystheGreatWalltoknowaboutintheirfreetimearedoingIslookingforalwayshardlystops复习环节二：基础知识运用效果检测与解疑课前准备：（学生课前提前复习Unit5，完成相关的试题：一、四、五）1.展示和核对答案2.小组讲评解疑3.小组总结重难点与考点复习环节三：讲练重难点你会翻译下面的句子吗？1.李红经常帮助我。2.他有时骑自行车上班。3.我从来不在7点

6、钟起床。4.他上学经常迟到。5.他是所有男孩中最高的。6.我的钢笔你可以用3天。你能用下面的短语造句吗？7.onfoot8.bybus9.inone’scar10.borrow…from11.lend…to复习环节四：拔高训练复习环节五：堂清反馈A、B组同学完成：根据汉语提示完成作文C组同学完成：用所给词的适当形式填空我叫Bob。我是第二中学的学生。我每天从早上7：30到晚上8：50学习7门课。这使我很累。看这张照片。照片里，我的同学Mary正坐在教室后面。她正在读书。她对科学感兴趣。她经常在课后学习科学知识

7、。而我喜欢音乐。我想当一名音乐家。在我空闲的时候，我通常看很多音乐书并且尽可能多的听音乐。因此我对音乐了解很多。我认为我的梦想会实现的。每天，我很累但却很快乐。我爱我的同学和老师。我爱我的学校生活。分层堂清Myschoollife.MynameisBob.I’mastudentinNo.2JuniorHighschool.Istudy7subjectsfrom7:30amto8:50pmeveryday.Itmakesmeverytired.Lookatthepicture.MyclassmateMaryis

8、sittingatthebackofourclassroom.Sheisreadingbooks.Sheisinterestedinscience.Sheoftenstudiesscientificknowledgeafterclass.WhileIlikemusic.Iwanttobeamusician.Inmyfreetime,Ialwaysreadalotofmusicalbooksandli