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时间:2019-05-07
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1、乘数中间有的乘法07/24/20211乘数中间有0的乘法教学目标:1、通过有趣的童话情境,自主探索出“一个数与相乘得0”。2、经历探索乘数中间有0的乘法的笔算方法的过程,能正确计算乘数中间有0的乘法。3、在数学活动中获得成功体验,进一步增强学习数学的兴趣。教学重点:正确计算乘数中间有0的乘法。教学难点:十位进位写数。7/24/20212乘数中间有0的乘法引入新课7/24/20213乘数中间有0的乘法我钓了6条无头鱼.我钓了9条无尾鱼.我钓了8条半身鱼.7/24/20214乘数中间有0的乘法7/24/20215乘数中间有0的乘法巩固练
2、习7/24/20216乘数中间有0的乘法000和任何数相乘都得07/24/20217乘数中间有0的乘法0460000+26+00+07-00-07/24/20218乘数中间有0的乘法学校体育馆有4个同样的看台,下面是其中的1个。7/24/20219乘数中间有0的乘法7/24/202110乘数中间有0的乘法7/24/202111乘数中间有0的乘法7/24/202112乘数中间有0的乘法巩固练习7/24/202113乘数中间有0的乘法2013=6074=8045=7/24/202114乘数中间有0的乘法7/24/202115
3、乘数中间有0的乘法拓展练习7/24/202116乘数中间有0的乘法7/24/202117乘数中间有0的乘法7/24/202118乘数中间有0的乘法7/24/202119乘数中间有0的乘法教学后记此节课在学生了解“0乘任何数都得0”的基础上进行教学,中间有0的三位数乘一位数笔算加大了估算的部分,通过对估算结果的把握,减少了笔算中出现的错误!7/24/202120乘数中间有0的乘法
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