《爱心树》阅读课教案

《爱心树》阅读课教案

ID:36210348

大小:15.33 KB

页数:3页

时间:2019-05-07

《爱心树》阅读课教案_第1页
《爱心树》阅读课教案_第2页
《爱心树》阅读课教案_第3页
资源描述:

《《爱心树》阅读课教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《爱心树》阅读课教案教材介绍:这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨,又略带哀伤的动人故事:这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间,也在爱与被爱之间。教学目的:根据低年级学生阅读的经历,采用绘本来引导学生的课外阅读,培养想象表达能力,激发课外阅读的兴趣,提高学生语文综合素养。同时提醒学生学会爱,也学会感恩。教具准备:绘本〈爱心树〉实物投影仪课件教学过程:赏读封面猜想故事。出示封面,先让学生说说自己看到封面上画的是什么?而后猜想故事主要说了什么呢?读文赏图激发想象第一面:“从前有一课大树。。。。。。。”瞧,画家还没有画完整呢!靠我们班

2、上的小画家来说说你如果画这棵大树,你会画什么样的大树呢?(生想象说)第二面:“它喜欢上一个男孩儿。”找找在这一页我们能找到男孩的吗?(小脚丫)看着这个顽皮的小脚丫,猜猜它是个什么样的男孩儿呢?(生说)第三面:瞧,男孩儿来了,教师读故事,这棵树给男孩儿带来了什么呢?它会和男孩儿玩什么游戏呢?(生想象说)第四——十面:和学生一起读大树给孩子带来的快乐。第十一面:悄悄地,小男孩儿爱上这棵大树了,因为这棵树给男孩儿什么乐趣呢?回顾前面的情节。第十二面:回顾完后教师过度总结,小男孩儿非常非常爱它。所以大树很快乐。学生跟着读。第十三——十五:但是时光流逝,就是时间一天天过去了

3、,孩子渐渐长大了,瞧,也不来大树下玩耍了,没有来吃苹果了,没有来捉迷藏了,没有来荡秋千里,大树常常感到孤寂,第十六面:但是有一天孩子来看大树了。。。。。。教师读。第十七——二十面:于是孩子爬上大树。。。。。。教师读。突出读“大树很快乐。”瞧现在这是棵怎么样的大树呢?但是大树还是很快乐。第二十一——二十二面:师读故事,只留下了孤零零的树墩了。第二十三面:但是大树还是很快乐,因为。。。。。学生说。但是大树墩的心坎里却有些。。。。。。学生说。第二十四——二十六面:师读故事。大树很快乐,因为它能让孩子做在它的上面休息呢!情节回放思考文题故事完了,我们还没有给这棵树起个名字

4、呢?我们应该叫它什么树呢?看看谁想的名字和这本书的名字一样,成为一名小作家。联系生活激发情感孩子们,在生活中,有谁也像这棵爱心树一样给你快乐,给你幸福,给你爱心呢?学生说,对这些爱你的人,你会怎么做呢?假如你走进故事,来到爱心树下,爱心树给你什么快乐,你也给爱心树什么快乐呢?来,画出你心中的爱心树。学生画。展示画提升情感

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。