《火灾逃生演练》主题活动

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1、《火灾逃生演练》主题活动一、活动背景为了进一步强化师幼消防安全教育，提高防范自救能力，确保全校师生的生命安全。在上学期疏散演习的基础上，通过消防逃生安全演练，让幼儿学到安全防护知识，达到自我保护的目的；教师能做到有事不慌、积极应对，把保护幼儿的生命放在第一位，掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。二、活动目标1、了解一些火灾逃生的方法，知道在火灾发生时不能慌乱，应有秩序地离开火灾现场。2、通过演习培养脱离危险的能力，形成一定的防火意识和自我保护能力。三、动地点活动室、室外操场四、活动准备1、火灾逃生动画片。2、联系消防员和警察参与。3、水

2、、脸盆、湿毛巾、灭火器等。4、设置“火灾现场”，划定危险区域。五、班级活动内容一、回忆交流1、小朋友，你们知道吗？11月15日上海发生了一起特大火灾，有一幢28层的楼房起火了，我们一起来看看。（出示火灾图片）2、要是遇到火灾我们应该怎么办？幼儿交流讨论。3、因为缺乏火灾自救知识，很多人都在这场大火中失去了自己的生命。今天老师为你们带来了一个火灾逃生的动画，学会了火灾逃生的知识要是遇到火灾我们就不用怕了。二、观看火灾逃生动画讲解片1、分别观看火灾发生时几种不同情况下的逃生方法。（1）火灾发生时，门很烫，我们应该怎么做？如果楼层高采用什么办法求救？

3、楼层矮的话可以怎么做？（2）如果门不烫，我们应该怎么做？遇到浓烟时怎么办？2、小朋友都学的很认真，张老师再来考考你们哦。3、火场逃生知识测试（动画）三、交流讨论1、刚才看了动画片我们学到了很多火灾逃生的知识，那如果我们教室里发生火灾了，我们该怎么办呢？2、幼儿交流讨论3、教师小结:教室里如果着火，不要慌张，要听从老师指挥，如果能逃走，马上在老师和阿姨的带领下迅速逃走，在逃跑过程中不拥挤、不奔跑，要有秩序，出去后和老师一起打119给消防员叔叔；如果不能逃走，要大声呼救，引起别人注意，再打119给消防员叔叔。给消防员叔叔打电话时不要慌张，要说清楚火

4、灾发生的详细地址，再挂断电话。（请幼儿练习）四、火灾消防演练1、接下来我们要和消防员叔叔一起进行一个火灾逃生演练，等会小朋友要听老师指挥，发生火灾后马上跟着老师和阿姨一起逃到外面的操场上去。2、现场演练：各班教师带领幼儿有序的从教室2个出口逃离至操场，注意安全并清点好人数。