《昌盛的秦汉文化（一）》教案

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1、16.昌盛的秦汉文化（一）教学目标了解秦汉时期的科学技术和医学成就，包括造纸术的发明和改进、《九章算术》和地动仪、张仲景、华佗。教学重点：造纸术的发明和改进、地动仪。教学难点：地动仪涉及到物理学原理，对于利用物体的惯性来拾取地震波进行远距离测量的原理，学生难以理解。教学过程一、导入新课教师：一天，著名物理学家钱三强和数学家陈九章同机去参加一次学术性会议。途中，钱老为了活跃气氛，提出和陈老对对子，要求以各自的名字为题。钱老出的上联是：韩赵魏三强。陈老想了一会，对出下联：勾股弦九章。同学们，你们知道对联中的“九章”指的什么

2、？这就是我们将要学习的内容。教师出示：第16课　　昌盛的秦汉文化（一）二、讲授新课教师出示：《东方朔上奏图》教师：这幅图描绘的是西汉文学家东方朔向汉武帝上奏本的情景。这个奏本用了三千竹简，需要两个人才能抬动。同学们，你看到这一情景，有什么认识？教师：为什么不用帛等制品，这样更轻便？教师：为什么不用纸？教师出示：《甘肃天水出土的纸》图。教师：这张纸又薄又软，纸面平整光滑，上面有墨绘的山、川、路等。据考证，这是目前世界上已知的最早的纸。请问，它出现在什么朝代？教师：我国纸张的普及在什么时候？为什么？学生：东汉蔡伦改进了造纸

3、术，发明了“蔡侯纸”。这种纸是用树皮、麻头、破布、旧鱼网为原料，制作简单方便，造出的纸又耐用，所以很快普及。教师：中国造纸术的发明、改进和传播，对世界产生了什么影响？学生：中国的造纸术由阿拉伯人传到西方，促进了世界文明的交流和传播，也说明中国古代科学技术在当时世界上处于领先地位。教师：除了造纸术外，两汉时期，还有哪些突出成就？教师：下面让我们看看地动仪是如何测定地震的？教师：利用多媒体演示地动仪震动示意图。（学生观摩）教师：在医学方面，我们也取得了举世瞩目的成就，主要有哪些？学生：东汉华佗制成的“麻沸散”，这是世界医学

4、史上的创举。他还编制了医疗体操“五禽戏”。学生：东汉的张仲景著有《伤寒杂病论》，后世称他为医圣。教师：史书记载，华佗读了《伤寒杂病论》后高兴地说：“这真是救人的书啊！可208年，华佗还是被曹操杀害了。想一想，华佗说过这句话没有，为什么？教师：两位同学非常聪明，不仅能够学以致用，而且帮助大家解开了历史之谜。老师这里有两幅收藏的绘画作品，也想同学们辨辨真伪。大家有没有兴趣？教师：多媒体出示两幅《孔子圣迹图》。教师：各小组先讨论一下，然后选一名代表发言。教师：请各组代表发言，首先第一组。教师：同学们，由于你们充分准备，细致观

5、察，具备丰富知识，合情合理地分析，你们鉴定的结论正确。这两幅《孔子圣迹图》都是假的。【小结内容】教师出示：人物成就影响科技数学天文医学板书设计：昌盛的秦汉文化（一）——领先世界的科学技术一、纸的发明、改进和传播　　1．从竹木简、帛到纸　　2．蔡伦改进造纸术二、《九章算术》三、医学的成就四、张衡和地动仪的发明