2015学年第一学期期末调研考试

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1、2015学年第一学期期末调研考试1.挥霍执着珍惜2.踌躇满志3.青春的节奏该当轻舞飞扬4.各位老师、各位同学，大家好！青春似诗，营造着绚烂浪漫的意境；青春如画，涂抹着热烈瑰丽的色彩；青春是歌，回荡着欢快美妙的旋律。让我们扬起青春的帆，在梦想的大海尽情遨游吧！“青春畅想”主题班会现在开始！扣住“顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进”的保尔精神来答即可。①倡导健康娱乐，远离低俗文化。文明上网，科学用网。②自我约束，互相监督，远离网吧。6.①柳花的香味儿；②酒肆里的酒香；③暗含了朋友之间情谊的深厚。7.运用反问的修辞手法（或将滚滚东流的长江与诗人的离情别意进行对比）衬托出离情之深

2、、别意之长，强烈地表达了诗人与金陵朋友间“水长情更长”的深情厚谊。①吕布在阜宁攻打袁术，袁涣跟从袁术参战。②假使他本来就是个君子，将不会以将军的话为耻辱。11.①不畏权势：吕布以死相逼，命令他写信辱骂刘备，遭到他的严辞拒绝。②重义轻利：袁涣感念刘备的知遇之恩，宁死不骂刘备。③直言敢谏：袁术有事情咨询他，他能坚持自己正确的观点；④崇尚道义、坚持操守：吕布再三强迫他写信辱骂刘备，他都不答应。13.由中西方“过马路”方式对比，引出“中国式过马路”是政治文明的生动写照的话题；然后，具体深入地分析了“中国式过马路”的深层原因；最后提出解决方法，呼吁中国人要有平等契约精神和道德自律来

3、改变“中国式过马路”之类的不良文化。14.运用引用论证，具体有力地论证了道德法令的神圣，我们应当对其持有敬畏之心。表明遵守交通规则不仅关乎习惯，更关乎平等契约精神，使论据更有权威性。首尾呼应，结构严谨。16.①在柳阴下喝凉茶听蝉声；②中午休息时恬静、安详的场景；③孩子们纵情玩乐的情景。17.点题（或照应题目），设置悬念，激发读者阅读兴趣，奠定全文的热烈、深情的感情基调，引出下文对儿时听蝉的描写。18.运用对比、拟人的手法，将小鸡、小猫、小花狗的沉默与蝉的鸣叫对比，衬托出蝉的热切，表达了作者对蝉的喜爱和赞美。19.蝉声中那潇洒、低回、激越的感情，教我们学会恬淡、勤恳和拙朴地

4、生活，教我们拥有活得爽快、死得坚强的生活态度。20.①对蝉的喜爱与赞美。②赞美勤恳、质朴的农人和淳朴的民风。③对民族性格中的恬淡安乐与坚强抗争的颂扬。④对故乡和童年生活的思念。