北师大版五年级下册数学期末模拟卷B.docx

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1、北师大版五年级下册数学期末模拟卷B一、认真分析，选一选（共30题；共60分）1.一个圆柱形粮仓，要求能放进多少粮食，是求这个粮仓的（）A.体积B.容积C.表面积2.下列四个平面图形中，不能折叠成无盖的长方体盒子的是（）A.B.C.3.一个正方体如图，切掉一个长方体，剩下的表面积与原来的表面积比较（）A.原来大B.现在大C.不变【21·世纪·教4.蓄水池能装多少水？是说（）A.蓄水池的长度B.蓄水池的容量C.蓄水池的深度5.下列容器中，（）的容量最接近2升．A.热水瓶B.纯净水桶C.茶杯6.小明用同一块橡皮泥先捏成了一个长方体，又捏成了一个球，体积()A.变大B.变小C.不变7.的比较

2、接近（）A.B.C.8.一种汽车上的油箱可装汽油60（）A.升B.毫升C.方9.要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体，至少要用铁丝（）厘米．A.28B.56C.11810.是一个数的，求这个数，正确的列式是（）A.×B.÷C.÷11.将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体，下列说法正确的是（）。A.表面积增加，体积不变B.表面积减少，体积不变C.表面积和体积都增加11.把一个棱长为1分米的正方体石块浸入一个长方体水箱里,这个水箱的长是5分米,宽是4分米,水深2分米.石块浸没后,水面上升()分米A.0.5B.5C.0.0512.以下是长方体的两个面，它的体积是（）A.1

3、40立方厘米B.70立方厘米C.35立方厘米13.一个长、宽为1米，高为0.5米的长方体盒子可以放体积为1dm3的小立方体()个A.1000B.100C.50014.养殖场养羊4800只，猪的头数是羊的，牛的头数是猪的，养牛（）头。A.3600B.1440C.480015.一块长方形菜地，长20米，宽是长的，求面积的算式是（）。A.20×B.20×（20×）C.（20＋）×216.把一个长10厘米、宽8厘米，高6厘米的长方体切成两个长方体．如图中（）的切法增加的表面积最多．A.B.C.18.要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用（）。A.条形统计图B.复式折线统计图C.复式条形统

4、计图19.最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大（）A.B.C.20.公园里，松树占树木总数的，柳树占总数的，两种树共占总数的几分之几？其他树木占总数的几分之几？正确的是（）A.两种树共占总数的，其他树木占总数的B.两种树共占总数的，其他树木占总数的C.两种树共占总数的，其他树木占总数的D.两种树共占总数的，其他树木占总数的21.如果a×＝b×＝c×＝1那么a、b、c这三个数中最大的数是()A.aB.bC.c19.两个自然数的倒数和是，这两个数是（）A.2和4B.5和6C.2和323.2.25的倒数是（）。A.B.C.24.小芳看小敏在东偏南30°的方向上，小敏看小芳在（）方向上。A.

5、北偏西30度B.北偏西60度C.北偏东30度25.如果把同一块橡皮泥先捏成一只小羊，后捏成一条小狗，小羊和小狗的体积相比．（）A.小羊的体积大B.小狗的体积大C.一样大26.一块长方体木料的横截面是8cm2，把它切成3段（见图），表面积增加（）A.8cm2B.16cm2C.32cm2227.甲数是的，乙数的是，两个数比较()A.甲＞乙B.甲＝乙C.甲＜乙28.3个小正方体并排摆在空地上，露在外面的面有（）A.3个B.9个C.11个29.把一根2米长的木料锯成3段，表面积增加了80平方厘米，这根木料原来的体积是()A.2000立方厘米B.3000立方厘米C.4000立方厘米30.小芳和

6、小玲两人骑自行车同时从甲、乙两地出发相向而行，小芳每小时行20千米，小玲每小时行18千米，2.5小时后两人相遇。求甲、乙两地间的路程。正确列式是()A.20+18×2.5B.20×2.5×18×2.5C.(20+18)×2.5二、仔细读题，填一填（共5题；共10分）31.×＝÷＝＋＝132.甲数是，乙数是甲数的，乙数是，丙数与乙数互为倒数，丙数是。33.在括号里填上合适的单位。（1）一台冰柜的容积是200()（2）一袋食盐重500()（3）一部手机的体积是30()（4）6.3立方米=6300()34.6.02立方分米=毫升320平方厘米=平方米立方米=1580立方分米4.12升=立方

7、分米．35.3米长的绳子平均分成5段，每段长是，每段是全长的．三、神机妙算，算一算（共1题；共15分）36.计算下列各题。（1）（2）（3）37.解方程（1）x+7=15（2）（x+16）×2=76（3）x÷15=8四、慧眼分析，填一填（共1题；共7分）38.根据统计图填空回答问题．（1）两个车间月份用煤量相差最大．月份用煤量相等．（2）第二车间这五个月用煤量呈趋势．（3）4月份第一车间的用煤量是第二车间的．（4）第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的