北京市丰台区2019届高三二模数学（理）Word版含答案

《北京市丰台区2019届高三二模数学（理）Word版含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、丰台区2019年高三年级第二学期综合练习（二）数学（理科）2019.05（本试卷满分共150分，考试时间120分钟）注意事项：1.答题前，考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名，在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。2.本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑，如需改动，用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写，要求字体工整、字迹清楚。3.请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上答题无效。

2、4.请保持答题卡卡面清洁，不要装订、不要折叠、不要破损。第一部分（选择题共40分）一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。1．若集合，集合，则（A）（B）（C）（D）2．若满足则的最大值为（A）（B）（C）（D）3．某三棱锥的三视图如图所示，则该三棱锥的体积为（A）（B）（C）（D）4．已知是虚数单位，，则“”是“为纯虚数”的（A）充分而不必要条件（B）必要而不充分条件（C）充分必要条件（D）既不充分也不必要条件5．执行如图所示的程序框图，如果输入的，那么输出的值不可能为（A）（B）（C）（D）6．已知函数的图象过点，现将的图象向左平移

3、个单位长度得到的函数图象也过点，那么（A），的最小值为（B），的最小值为（C），的最小值为（D），的最小值为7．已知点是边长为的正方形所在平面内一点，若，则的最大值是（A）（B）（C）（D）8．某码头有总重量为13.5吨的一批货箱，对于每个货箱重量都不超过0.35吨的任何情况，都要一次运走这批货箱，则至少需要准备载重1.5吨的卡车（A）12辆（B）11辆（C）10辆（D）9辆第二部分（非选择题共110分）高三数学（理科）第15页（共6页）高三数学（理科）第16页（共6页）二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。9．双曲线的离心率为____．10．若在区间上随机选取一个数，则事件发生的概

4、率为____．11．已知等差数列的前项和为，能够说明“若数列是递减数列，则数列是递减数列”是假命题的数列的一个通项公式为____．12．在平面直角坐标系中，圆的参数方程为（为参数），以坐标原点为极点，轴正半轴为极轴建立极坐标系，直线的极坐标方程为，圆心到直线的距离为____．13．把5个人安排在周一至周五值班，要求每人值班一天，每天安排一人，甲乙安排在不相邻的两天，乙丙安排在相邻的两天，则不同的安排方法有____种．14．已知点分别是抛物线和直线上的动点，点是圆上的动点．①抛物线的焦点坐标为____；②的最小值为____．三、解答题共6小题，共80分。解答应写出文字说明、演算步骤或证明过

5、程。15．（本小题13分）在中，角的对边分别为，且．（Ⅰ）求的值；（Ⅱ）求的最大值.16．（本小题13分）频率/组距7580859095100成绩/分0.060.050.040.030.02某学校组织高一、高二年级学生进行了“纪念建国70周年”的知识竞赛．从这两个年级各随机抽取了40名学生，对其成绩进行分析，得到了高一年级成绩的频率分布直方图和高二年级成绩的频数分布表．成绩分组频数[75，80)2[80，85)6[85，90)16[90，95)14[95，100]2高一高二规定成绩不低于90分为“优秀”．（Ⅰ）估计高一年级知识竞赛的优秀率；（Ⅱ）将成绩位于某区间的频率作为成绩位于该区间的

6、概率．在高一、高二年级学生中各选出1名学生，记这2名学生中成绩优秀的人数为，求随机变量的分布列；（Ⅲ）在高一、高二年级各随机选取1名学生，用分别表示所选高一、高二年级学生成绩优秀的人数．写出方差,的大小关系．（只需写出结论）17．（本小题14分）高三数学（理科）第15页（共6页）高三数学（理科）第16页（共6页）在梯形中，，，，为的中点，线段与交于点（如图1）．将沿折起到的位置，使得二面角为直二面角（如图2）．（Ⅰ）求证：平面；（Ⅱ）求二面角的大小；（Ⅲ）线段上是否存在点，使得与平面所成角的正弦值为？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由．图1图218．（本小题13分）已知函数．（Ⅰ）当

7、时，求函数在区间上的最大值；（Ⅱ）函数在区间上存在最小值，记为，求证：．19．（本小题14分）已知椭圆的左、右顶点分别为，长轴长为4，离心率为.过右焦点的直线交椭圆于两点（均不与重合），记直线的斜率分别为.（Ⅰ）求椭圆的方程；（Ⅱ）是否存在常数，当直线变动时，总有成立？若存在，求出的值；若不存在，说明理由.20．（本小题13分）在数列中，记(且).（Ⅰ）若对任意的且，都有，则称数列具有性质．①请写出具有性质的一个数列的前四项；②设数