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时间:2019-05-07
《精品解析:【市级联考】广西南宁市2019届高三第二次模拟考试语文试题(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、广西南宁市2019届高三年级第二次模拟考试语文试题注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面文字,完成各题。综观工业化国家的制造业发展,大都经历了一个从价值链中低端向中高端攀升的过程。一个国家制
2、造业发展到一定程度后逐渐向全球价值链中高端攀升,这是世界经济中的普遍现象和基本规律。当前,新一轮科技和产业革命正孕育兴起,国际分工体系加速演变,全球价值链深度重塑。我国制造业深入参与全球价值链,既符合中国发展的现实需要,也有利于世界经济发展。发挥企业在价值链构建中的主体作用。在全球价值链分工中,大型跨国企业或者依托巨大的国内市场需求,主导形成市场驱动型全球价值链,以品牌、设计、市场、营销、网络等优势,向全球供应商发出巨额采购订单;或者依靠整体科技创新能力和技术水平,主导形成生产者驱动的全球价值链。目前进入世界500强的中国企业,大多数是金融类企业,制造类企业很少。这说明
3、我国制造业大而不强的问题比较突出。在振兴实体经济和持续扩大内需的政策导向下,中国市场正在给全球企业和人才提供巨大的发展机遇。中国企业完全可以依托本国市场的庞大需求,推动构建市场驱动型全球价值链;也可以面向国际市场,开发具有自主知识产权和品牌的产品,推动构建生产者驱动的全球价值链,在促进本国经济发展的同时,为世界其他国家发展提供新的机遇;努力打通瓶颈部门。在全球价值链上,一些拥有核心技术、关键部件和特殊材料的中间投入品供应商虽然不直接与终端消费者发生联系,但因掌握行业的关键知识和技术,享有其他企业无法替代的优势地位,在相关行业发展中具有重要影响。具有这类性质和能力的供应商
4、被称为“隐形冠军企业”。目前处于全球价值链上游的隐形冠军企业主要分布在发达国家。中国虽然有很多产业规模做到了世界前列,但这些产业往往大而不强,还存在一些瓶颈部门。实现从制造大国向制造强国转变,应向上延伸产业链,专注于链上的技术知识密集环节,把技术和工艺层层往上做专、做精、做强、做大。我们不能根据静态比较优势理论去扬长避短,放弃对价值链上游一些知识技术密集环节的追赶,而应以动态竞争优势理论为指导,扬长补短,努力打通瓶颈部门。大力发展服务型制造。目前,我国大部分代工企业仍处于全球价值链中低端,依靠大规模、低成本、低价格进入市场。随着我国经济的发展,低成本优势正在减弱。同时,
5、经过多年的技术、人力资本、管理经验和生产能力积累,一些代工企业已走过进口零部件的装配生产阶段,处于大规模整机生产能力提升阶段,逐步提升了自己的研发设计能力,有的还拥有核心技术和自主品牌。我国企业已经具备了转型升级的基础,应通过深度应用信息技术促进制造与服务融合,加快发展服务型制造,利用信息化平台和工具,推动服务向产业链的前端和后端延伸,提升服务质量。建设开放包容共享的工业互联网平台,加快制造业自主创新和结构调整。(摘编自刘志彪《深人参与全球价值链》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.从价值链中低端向中高端攀升,是一个国家制造业发展到一定阶段后的必然过
6、程。B.我国的制造业之所以要参与全球价值链,是因为现在全球价值链正在深度重塑。C.大型跨国企业能主导形成市场驱动型全球价值链或者生产者驱动的全球价值链。D.在全球价值链上那些不直接与终端消费者发生联系的企业被称为“隐形冠军企业”。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章第一段以对工业化国家的制造业发展的介绍为背景,引出了本文的中心话题。B.第二段通过对比论证,说明中国企业只要增加进入世界500强的制造类企业数量,就能解决我国制造业大而不强的问题。C.文章引用“隐性冠军企业”的概念,论述了打通瓶颈部门对企业向上延伸价值链的意义。D.文章以我国制造业深入参与
7、全球价值链为中心,从三个方面对我国制造业提出建议。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.本国市场的庞大需求或自主知识产权、品牌优势可以帮助企业深入参与全球价值链。B.我国企业要在行业的关键知识和技术上有所突破,努力获取行业优势地位和行业影响力。C.“隐形冠军企业”虽然不直接与终端消费者发生联系,但在相关行业发展中具有重要影响。D.我国应通过深度应用信息技术,加快发展服务型制造业,来保持企业低成本优势。【答案】1.C2.B3.D【解析】【分析】【1题详解】本题考查考生筛选并整合文中信息的能力。解答此类试题,一般从分析文本内容出发,
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