unit8i’dlikesomenoodles.教学设计

《unit8i’dlikesomenoodles.教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit8I’dlikesomenoodles.教学设计前石畔九年制学校王书琴一、教案背景1，面向学生：中学2，学科：英语3，课时：14，学生课前准备：课前预习单词和课文二、教学课题通过询问你喜欢什么食物的话题，掌握有关食物的名词，并学会如何在餐馆点餐。三、教材分析本节课是人教版Goforit七年级Unit8I’dlikesomenoodles.的第一课时。本课时围绕Whatkindofnoodleswouldyoulike?I’dlike….这一句型，通过听力与口语训练使学生掌握有关食物的名词，并学会如何在餐馆点餐。【教学重点与难点】重点：

2、1.掌握新的食物名称.2.学会餐厅的基本用语；难点：1.可数名词和不可数名词的用法。2.词组wouldlike的用法(教学之前让学生通过百度视频预习单词和课文，初步了解本节课的内容，熟悉生词。)四、教学方法直观教学法、情景教学法、小组讨论法、任务型教学法、表演法五。教学过程Step1Review第一步复习1.师生互相问候2.老师出示使用多媒体(图片)，复习表示食物（可数名词）的单词:apple(s)orange(s),banana(s),egg(s),cake(s)…以及名词单数变复数的规则3.运用以前学过的句型,引出Doyoulike…?及

3、其答语T:Doyoulike…?引导学生回答Yes,Ido./No,Idon’t.用不同的表示食物的词进行练习:Doyoulikeapples/bananas/pears…?Step2Newwords第二步生词（师生互动）继续使用上面的句型，运用多媒体学习表示食物的新单词T:S1,Doyoulikenoodles(展示多媒体noodle图片，并教读单词)?S1:Yes,Ido./No,Idon’t.T:S2,Doyoulikecabbages?(展示cabbage图片，并教读单词)S2:Yes,Ido./No,Idon’t.(老师用同样的方法

4、，教juice,potato,beef,mutton,chicken,meat….)Step3Consolidation第三步巩固1.把食物与单词连接起来1a，找学生核对答案。2.播放1b录音，复习单词，完成1b.Step4Presentation第四步呈现1.老师通过Ilikenoodlesforlunch..导入句型:I’dlikesomenoodles.T:S3,look!Thereissomefoodhere,Wouldyoulikesomechicken?S3:引导学生回答：Yes,please./No,thanks.(老师继续问学

5、生)T:S3,Whatwouldyouliketohave?(解释这两个句型并板书：Whatdoyouwanttohave?=Whatwouldyouliketohave?)S3:…..(引导学生用Iwouldlikesome…来回答)2.通过Welikenoodlesforlunch.学习新句型：Whatkindofnoodleswouldyoulike?I’dlikebeefandtomatonoodles。3.通过多媒体课件，展示不同面条的图片及本课句型，让学生进行模仿练习。Step5Practice第五步练习1.玩一个挑战记忆的游戏。

6、采取三组比赛的形式，让学生造句I’dlike---noodles.如：S1:I’dlikebeefnoodles.S2:I’dlikebeefandpotatonoodles.S3:I’dlikebeefpotatoandmuttonnoodles.S4:I’dlike---。2.通过多媒体课件，展示不同面条的图片。让学生进行角色表演，学生两人一组操练新句型1c之对话，然后挑选几组表演该对话。Step6Listening第六步听力1.播放录音2a，圈出听到的食物名词。2.再次听录音，完成2b填空部分老师提示，注意使用正确形式，若有学生说错，此

7、时要马上纠正。Step7Practice第七步练习创设情景，小组合作表演对话以此练习这两个句型  ·Whatkindofnoodleswouldyoulike?    ·Whatsizebowlofnoodleswouldyoulike?Step8Project第八步综合探究活动1.讨论：我们应该吃什么食物才是最健康的？2.Homework:熟读1a之对话。板书设计：Unit8I'dlikesomenoodles.NoodlesbeefWhatkindofnoodleswouldyoulike?muttonchickenI’dlike….ca

8、bbagepotatoesWhatsizebowlofnoodleswouldyoulike?TomatoesI’dlikea…bowl.一、教学反思本节课在教师合