6.1《杂交育种与诱变育种》课件 杨明明

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1、杂交育种与诱变育种一、杂交育种1．概念：将两个或多个品种的____性状通过交配集中在一起，再经过_____和____，获得______的方法。2．原理：_________。3．过程：选择具有不同优良性状的亲本→_____，获得F1→F1自交或杂交获得F2→鉴别，选择需要的类型。优良选择培育新品种基因重组杂交4．优点：可以把多个品种的_____性状____在一起。5．缺点：经过几代的________,获得新品种的周期长。6．应用：改良作物_____，提高农作物____________的常规方法，同时也可用于_____、_____的育种。优良集中汰劣留良品质单位面积产量家畜家禽二

2、、诱变育种1．概念：利用_____因素或_____因素处理生物，使生物发生_________，从而获得优良变异类型的育种方法。2．原理：_________。3．特点：可以提高_________，在_____时间内获得更多优良变异类型。4．应用：主要应用于__________和__________，如太空椒的培育，高产青霉素菌株的选育。物理化学基因突变基因突变突变频率较短农作物育种微生物育种几种育种方法的比较杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种基因工程育种方法杂交､自交射线､激光､化学药品处理､生物处理秋水仙素处理萌发的种子或幼苗花药离体培养后再诱导染色体加倍将一种生物特定基因

3、转移到另一种生物细胞中原理基因重组基因突变染色体变异染色体变异基因重组优点操作简单､目的性强提高变异频率,大辐度改良某些性状,后代变异性状较快稳定器官大､营养物质含量高明显缩短育种年限定向改造生物的遗传性状缺点育种年限长处理材料较多,突变后有利个体少发育延迟,结实率较低,在动物中难以开展方法复杂,成活率较低,需与杂交育种配合有可能引发生态危机举例高秆抗病和矮秆易感病小麦杂交产生矮秆抗病品种高产青霉素菌株的育成三倍体无子西瓜和甜菜､八倍体小黑麦抗病植株的育成抗虫棉根据不同的育种要求选择不同的育种方法：(1)将两亲本的两个不同优良性状集中在一起，可利用杂交育种，也可利用单倍体育种

4、。(2)要求快速育种，则运用单倍体育种。(3)要求大幅度改良某一品种，使之出现前所未有的性状则利用诱变育种和杂交育种相结合的方法。(4)提高品种产量，提高营养物质含量可运用多倍体育种。(5)方法简单最常规的方法则是杂交育种。1.农业上常用的育种方法如下：a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种b.甲品种×乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种请完成以

5、下填空：（1）a方法属于常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为　　　。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别，直到不发生性状分离为止，这是因为新品种一定要是　　　　　　　　。（2）b方法与a方法相比，突出的优点是　　　　　　　　。若F1有n对杂合的基因(分别位于n对染色体上)，则利用其花粉离体培养育成的小苗理论上应有种　　　类型。（3）通过c途径获得的新品种应属于体，它们往往表现为等特点；育种中使用的秋水仙素的主要作用是（4）d方法中搭载的种子应当是(选填：干燥的、萌动的、休眠的)；种子返回地面种植后，其变异(选填：全是对人类有益的、不全是对人类有益的、全是对人类有害的)，

6、所以要对其进行　　　　　　　　。答案：（1）F2代开始发生性状分离，纯种（2）缩短育种年限，迅速获得纯系植株；2n（3）多倍；茎秆粗壮，叶片、果实和种子较大，糖和蛋白质等营养物质含量增加，但结实率低；抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍（4）萌动的；不全是对人类有益的；人工选择1.西瓜的甜对非甜是显性，果实大对果实小是显性，现有纯种的甜、小果实的西瓜和非甜、大果实的西瓜，如何获得甜、大果实的西瓜？2.得到甜、大果实的西瓜后，如何获得无子西瓜？3.在培育过程中，非甜、大果实西瓜的种子丢失了，如何甜、大果实的西瓜呢？4.西瓜容易得叶斑病，已知南瓜中含有抗叶斑病得基因，如何让西瓜抗

7、叶斑病？5.为了节省空间，获得更大的经济效益，我想获得地上结西瓜、地下结土豆的植物，请问能不能实现，如果能应该用什么方法？